材料一：1931年9月18日夜，日本关东军炮轰中国东北军驻地北大营，次日攻占沈阳，并相继占领东三省。
材料二：日本占领东北后，又将侵略的魔爪伸向华北。……1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”
材料三：1937年夏，日本悍然发动全面侵华战争，企图在三个月内灭亡中国。中国军队奋起抵抗，中国各派政治势力也立即行动起来，全民族抗战的局面开始形成。
（1）材料一事件发生后，在东北组织抗日游击队开展抗日游击战争的民族英雄是谁？
（2）材料二中北平的学生掀起了哪场爱国救亡运动？请写出这场运动中学生们提出的口号一例。
（3）材料三中日本全面侵华战争爆发的标志是什么？打破了日本“三个月内灭亡中国”的迷梦的战役是什么？此后，日军制造了哪一侵华暴行？
（4）中国人民抗日战争的结果如何？中国军民在抗战中体现了什么精神？
材料一：有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾红浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律.长征》
材料三：在五四运动99周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，过一步弘扬伟大的“五四精神”，这对于激励广大青年同全国各族人民一道，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。
——李长春讲话
（1）说一说1901年，中国陷入无尽黑暗的依据是什么？
（2）1911年，“一道闪电划过”指什么？为什么说“黑暗依旧”？
（3）你如何理解“1921年，中国终于迎来了曙光”？
（4）红军被迫踏上艰险的万里长征的历史原因是什么？
（5）在长征途中召开生死攸关具有转折意义的会议是什么？
（6）长征胜利结束的标志是什么？
（7）五四运动的导火线是什么？最能体现五四运动性质的口号是哪一条？
（8）五四运动在中国革命进程中标志性的历史意义是什么？
（9）谈谈你对“五四”精神的理解。
图一五口通商后的上海 图二江南制造总局 图三陈独秀 图四6月5日上海工人游行
（1）图一反映的是哪次战争后上海的命运？这次战争对中国近代社会产生了怎样的影响？
（2）图二是在哪一运动中创办的近代军事企业？如何评价这一运动？
（3）图三的陈独秀在上海发起了什么运动？
（4）图四反映的是哪次爱国运动？这次运动有什么标志性意义？
（5）综观上海历史的沧桑巨变，你有什么感受？
近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治制度确立的过程。19世纪末到20世纪初，中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中起步。
（1）中国主要经历了哪些重要的变革？
（2）这些变革体现了什么样的思想主张？
（3）这些思想对中国近代化的起步分别产生了什么积极作用？
（4）从这些思想主张的发展变化，可看出近代化的起步有什么特点？
材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。
（1）材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义是什么？
（2）材料一所述，“自救之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么？概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建历史使命的共同原因。
材料二
（3）中共一大确定的党的奋斗目标是什么？
材料三 1927年，最终找到了一条正确的具有中国特色的革命道路。
（4）结合材料三，“中国特色的革命道路”指什么道路？在这条正确革命道路的指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝的斗争中经历了哪些重大事件？（两例即可）
材料四 经过艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国人民终于取得了人民革命的大胜利。
（5）人民解放军解放南京标志着什么？
（6）通过材料三应该还懂得了一个道理，请你写出这个道理。
时间轴一：
时间轴二：
（1）请根据以上示意图中的时间信息，分别给两幅历史时间轴命名。
（2）近代史上，西方列强在侵华战争中曾三次攻占当时中国首都，请在时间轴上找出其中两次攻占当时首都的时间，并指出相关的侵华军队。
（3）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，请在时间轴上找出近代史上台湾与祖国大陆“分离”和“回归”的时间，并指出“分离”和“回归”的原因。
（4）“合则两利，分则两伤”，这是近代国共关系的真实写照。请在时间轴上找出国共两次合作的历史时期，并说明两次合作的重要历史意义。
（5）以史为鉴，振兴中华。以上史实给我们哪些历史启示？
