学习了九年级历史,九(3)班的同学对“二十世纪上半期世界的破坏与重建”这一话题很感兴趣,请你一同来参与讨论。
【经济发展的内部危机与解决】
材料一:罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”
(1)罗斯福是如何改变材料一中这种状况的?该政策有什么创新?
材料二:当时在某种程度上由于军事任务突然压来,由于共和国在帝国主义战争结束时似乎已经陷于绝境,……我们犯了错误:决定直接过渡到共产主义的生产和分配。
——《列宁选集》,第4卷
(2)列宁纠正错误的的这种经济政策的特点是?
【政治极权化危机与解决】
材料三:在第二次世界大战爆发前夕……德意日法西斯相互勾结,在反共的幌子下,形成了柏林罗马东京轴心。战争阴云逼近各国人民——北师大版九下历史教材
(3)材料三中法西斯的形成与材料一中的历史事件有何联系?第二次世界大战的爆发,宣告哪一体系的崩溃?
材料四:(各成员国)保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国(德、意、日)及其仆从国家作战;相互合作,不与敌国单独缔结停战协定或和约。
(4)二战中1945年为协调战胜德日法西斯而召开的一次重要会议是什么会议?
分析法西斯最终被打败的根本原因。
思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:14—17世纪新兴资产阶级发起的思想解放运动。人们主张反对神学抬高神、贬低人的观点,反对教会束缚和封建等级观念,强调人的作用。……随着运动蓬勃开展,近代自科学也产生了许多新成果
——马世力《一本书读懂世界史》
(1)材料一中的运动是指欧洲的什么运动?这场运动的核心思想是什么?
材料二:伏尔泰一生中最崇拜的人,就是中国的孔子。孔子的民本思想,让伏尔泰欣喜不已。孔子启蒙伏尔泰,伏尔泰启蒙西方。
(2)结合材料二分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想?法国大革命时,伏尔泰的思想在什么文件中得到了充分体现?
材料三:在18世纪的思想运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明,宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。思想家们则认为,用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度,特别是对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。……运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响
——【美】马文·佩里《西方文明史》
(3)材料三中的思想运动是欧洲的什么运动?这场思想运动的核心思想是什么?该运动对欧洲大陆和北美产生了什么的重要影响?
(4)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对思想解放与社会进步关系的认识。
2016年,美国国家科学基金会宣布人类首次探测到引力波,这一发现被称为广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。与这一发现有理论关联的科学家是
A. 牛顿
B. 瓦特
C. 达尔文
D. 爱因斯坦
宣传画是舆论宣传的重要形式,隐含了丰富的历史信息。下图是二战时期的宣传画。体现该宣传画“团结”主题的国际组织是( )
A. 轴心国集团 B. 世界反法西斯同盟 C. 联合国 D. 欧洲联盟
20世纪三十年代,面对国内的经济危机,走上法西斯道路的国家是
①日本 ②美国 ③德国 ④意大利
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①③ D. ③④
威廉•本内特在《美国通史》中写道:“数千年轻的男人临时居住在窝棚里,从事修筑长途铁路的工程,虽然挣得不多,但他们的健康能够得到保证,重要的是有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是 ( )
A. 恢复工业 B. 整顿金融业 C. 调整农业 D. 兴办公共工程