满分5 > 初中历史试题 >

19世纪60年代在世界历史中占有重要地位,那是一个风起云涌的年代,资本主义大国开...

19世纪60年代在世界历史中占有重要地位,那是一个风起云涌的年代,资本主义大国开始腾飞和崛起。请阅读下列材料,回答问题。

材抖一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的阻碍。……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国社会在十九世纪最后十年发生转型

——杰里·齐格勒《新全球史》

材料二日本新领导人……现在提出一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒(新全球史)

材料三规定:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(1863年元旦)及以后永远获得自由。”

请回答:

(1)材料一中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?

(2)材料二中,“日本新领导人”的改革是指什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?

(3)材料三出自美国南北战争期间的哪一部文献?

(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

 

(1)农奴制;俄国1861年改革(废除农奴制改革或亚历山大二世改革) (2)明治维新 废藩置县 (3)《解放黑人奴隶宣言》 (4)坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人才的培养;维护国家统一,为经济发展创造良好环境;对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕;坚持民族团结、民族平等、共同繁荣原则等。 【解析】(1)结合所学知识可知,材料一中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是农奴制; “社会改革”指的是俄国历史上的1861年改革;俄国农奴制改革废除了农奴制,农奴成为“自由人”,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。 (2)结合所学知识可知,材料二中,“日本新领导人”的改革是指明治维新;为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取的措施是废藩置县,促进了资本化自已的发展,最终走上了资本主义道路。 (3)材料三出自美国南北战争期间的《解放黑人奴隶宣言》;此宣言虽仅立即解放少部分奴隶,但实质上强化联邦军掌控联邦的领土后这些黑奴自由的权威性,并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。 (4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设的启示是:坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人才的培养;维护国家统一,为经济发展创造良好环境;对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕;坚持民族团结、民族平等、共同繁荣原则等。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初,世界经历了两次重大的科学技术的革命,尽管这两次革命已经离我们远去,但直至今日人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。

【能源变迁】

(1)结合所学知识,请把人类能源变迁图的两处空白填空完整。

                     

【能人荟萃】

(2)结合人物图片及所学知识,完成表格中的空缺内容。

人物

名字

杰出贡献

图一

        

首先制造出“旅行者号”机车。

图二

卡尔本茨

                        

图三

        

制成飞机并试飞成功。

图四

爱迪生

被誉为“④            ”。

 

              ②               ③               ④        

【深思感悟】

(3)地球是人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去几十年里持续恶化。当今世界,不仅要注重科技的发展,更要关注生存环境质量的提高。请你对如何保护环境,建设和谐生态遂宁提一点合理化建议。

 

查看答案

世界近代史是16世纪前后到20世纪初资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。期间主要国家都通过资产阶级革命步入资本主义社会。阅读下列材料,回答问题:

材料一人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

材料二独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

材料三革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。

——均摘自《图说天下》

(1)材料一中“查理的断首”发生在哪次革命中?革命的成果是通过哪一文献得到保障的?“王在议会,法为习惯”体现了该国确立了怎样的资产阶级统治?

(2)材料二中涉及到美利坚“与母邦兵戎相见”的战争是什么?“从危机中拯救美利坚”的“伟大的总统”的是谁?这两次革命战争有什么共同影响?

(3)历史上的什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?在革命过程中拿破仑颁布巩固其成果的法律文献是什么?

(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?

 

查看答案

法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”此话实质上揭示了启蒙思想(  )

A. 打击了欧洲封建制度    B. 促进了工人运动发展

C. 阻碍了法国社会发展    D. 传播了自然科学知识

 

查看答案

探究历史发展的共性是学习历史的任务之一,请找出俄国1861年改革和日本明治维新的共同点:

①都是自上而下的资产阶级改革

②都保留大量封建残余

③都摆脱了严重的民族危机

④都有利于本国资本主义的发展

A. ①②③

B. ①②③④

C. ②③④

D. ①②④

 

查看答案

文学艺术作品的创作是时代的缩影,为我们了解当时社会历史和个人的精神状态及活动状况提供了一面可以参照的镜子。下列对文学作品的表述,错误的是(  )

A. 《战争与和平》——一部有史诗和编年体特色的巨著

B. 《英雄交响曲》——法国大革命中拿破仑的英雄业绩

C. 《向日葵》——表达了梵高对生活的无比热爱

D. 《复活》——法国作家列夫·托尔斯泰的作品

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.