三国两晋南北朝时期的主要特点是 （ ）
A. 封建制度建立和初步发展 B. 封建经济继续发展
C. 政权分裂和民族融合 D. 统一多民族国家巩固
改革是一个国家和民族的必由之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，逐并天下。
一——《汉书·食货志》
材料二如果说平城到洛阳的北魏是汉化的先行者，那么西魏、北周就是追随者。……
——《简明中国史读本》
请回答：
（1）材料一中的“商君”指的是谁？秦孝公用商君变法是在哪一年？这次变法的影响是什么？
（2）材料二中北魏是什么时候由谁把都城从“平城”迁到“洛阳”的？北魏实行汉化的措施有哪些？（写出两点即可）这些措施有何历史作用？
（3）从上述材料的改革中，你得到怎样的启示？
阅渎材料，回答问题。
材料一秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，……由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——一纪录片《中华文明》解说词
材料二“然骞（qiān）凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
一——《汉书》
材料三各游牧民族又因其自身畜牧业经济的特点，充当了早期丝绸之路上贩运买卖的主角。他们都与丝绸之路发生着各种各样的非常密切的关系，结下了不解之缘……
——樊保良《略论中国古伐少数民族与丝绸之路》
请回答：
（1）材料一中“华夏民族”的“人文始祖”是哪两位？秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”在地方上采取的重大措施是什么？
（2）汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的大一统，在政治、思想方面各采取了哪些举措？
（3）材料二中的“骞”指的是谁？他一生中最大的贡献是什么？
（4）依据材料三并结合所学知识，分析汉朝开通丝绸之路的历史意义。
（5）综合以上材料，说一说国家的统一对经济的发展有何影响。（写出一点即可，2分）
汉字是中华文化之母。阅读下列材料，回答问题。
请回答：
（1）图一的文字名称是什么？这种文字是什么时期的文字？最早发现它的人是谁？
（2）图二统一后的文字是什么字体？这一时期在统一文字方面做出重要贡献的丞相是谁？
（3）图三作品的作者是谁？由于他在书法上的成就，被后人尊称为什么？
（4）汉字的演变对中华文化有什么重要影响？（写出一点即可）
中国古代的科技文化博大精深，源远流长。仔细观察下图并结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的划“√”．否则划“×”。（1O分）
（1）图一中青铜器是迄今世界上出土的最重的青铜器。
（2）图二是我国古代印刷术的工艺流程。
（3）图二所示古代发明的改进者是东汉的蔡伦。
（4）图三人物最重要的发明是地动仪。
（5）上述人物或科技成就对我国古代科技的发展做出了重要贡献。
东晋时期擅长人物画的著名画家是
A. 顾恺之
B. 钟繇
C. 吴道子
D. 苏轼
