Question

阅读下列材料：

材料一  樊远问仁，（孔）子曰：“爱人”。……颜渊问仁，子曰：克己复礼为仁。……

子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。……子曰：当仁不让于师。……

子曰：有教无类。                                          

——《论语》

材料二  为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

——岳麓版《中国历史》七年级上册

材料三  臣愚以为凡不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。               

——《汉书·董仲舒传》

请回答：

（1）据材料一，指出孔子的核心思想。他在政治方面和教育方面的思想又是什么？

（2）材料二反映了秦始皇在思想上采取的什么措施？

（3）材料三中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议？这一建议被采纳后对儒家学说产生了什么影响？

（4）材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，你认为他们相同的目的是什么？

Answer

（1）思想：“仁”和“礼”。政治：为政以德。教育：当仁不让于师；有教无类。（2）措施：焚书坑儒。

（3）建议：“罢黜百家，独尊儒术”。影响：儒家思想被确立为专制王朝的正统思想，一直延续了两千多年。

（4）目的：加强思想控制，巩固专制统治。

【解析】（1）根据材料一的内容“由克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”可知孔子的核心思想是“仁”和“礼”；根据“子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”可知孔子政治方面的思想是为政以德；根据“子曰：当仁不让于师。子曰：有教无类。”可知，孔子教育方面的思想是有教无类。

（2）根据材料二的内容结合所学知识可知，材料反映的是秦始皇时期为了加强思想的控制采取的焚书坑儒的政策。

（3）根据材料三的内容结合所学知识可知，汉武帝时期董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家、独尊儒术”的建议，得到汉武帝的采纳，自此儒家思想被确立为专制王朝的正统思想，一直延续了两千多年。

（4）秦始皇实行的焚书坑儒和汉武帝实行的罢黜百家、独尊儒术的政策，虽然他们对待儒家思想的态度不同：一个是坑杀，一个是尊崇，但他们的根本目的是相同，都是为了统一思想，加强思想控制，巩固封建统治。