史书上记载春秋时期“公作则迟”,“分地则速”。说明当时出现什么现象( )
A. 个体农耕已经取代了集体耕作
B. 奴隶消极殆工
C. 土地被极少数人占有
D. 铁器和牛耕的使用,使生产效率大大提高
某班举行一场辩论会,辩题是:战国争雄的利弊。认为“利大于弊”的主要理由是
A. 后期战争具有统一性质
B. 战争造就了军事家
C. 战争破坏性很强
D. 战争促使兵器、兵种改进
公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想获得爵位的途径是
A. 发奋读书,考取功名
B. 弃商务农,努力耕织
C. 上战场杀敌立军功
D. 利用经商获利,大量购置田产
在下列历史事件中导致王朝更替的是 ( )
A. 盘庚迁殷 B. 牧野之战 C. 周公东征 D. 制礼作乐
如果把“商鞅变法”“铁器牛耕的推广”与“百家争鸣”作为一个学习单元,这个单元的主题应该是 ( )
A. 奴隶制繁荣 B. 诸侯争霸 C. 思想活跃 D. 社会大变革
认为一切事物都有对立面,并可以互相转化,如好学生可能变成坏学生,而坏学生也可能变成好学生,成语“塞翁之马,焉知非福”就是这个道理,这体现了下列我国古代哪位思想家的思想:( )
A. 孔子 B. 孟子 C. 韩非子 D. 老子