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表明法国大革命高潮结束的事件是( ) A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 法兰西第...

表明法国大革命高潮结束的事件是(   )

A. 巴黎人民攻占巴士底狱    B. 法兰西第一共和国成立

C. 法国击退外国军队的进攻    D. 罗伯斯庇尔等人被推上断头台

 

D 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,法国大革命从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱开始,中间经历了1792年建立共和国以及巴黎人民一次又一次的武装起义,到1794年7月,罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。所以答案选D 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。  
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考点分析:
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下列中国的革命活动由巴黎和会直接促成的是(   )

A. 辛亥革命    B. 五四运动    C. 新文化运动    D. 中国共产党的成立

 

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拿破仑说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘记的,他将永垂不朽——那就是我的民法典。”该法典产生于(   )

A. 法兰西第一共和国时期    B. 法兰西第一帝国时期

C. 法兰西第二共和国时期    D. 法兰西第三共和国

 

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阅读下列材料,按要求完成问题:

2015年11月7日,海峡两岸领导人在新加坡成功举行“习马会”,作为66年来两岸领导人之间的首次会面,“习马会”是两岸中国人持续努力的结果,这次会面也是两岸关系和平发展的里程碑,奠定了未来两岸关系的新基础,向外界郑重宣布两岸要继续推动和平发展的强烈愿望,翻开了两岸和平发展历史的新一页。下面请同学们回顾国共两党90多年的风雨历程。

兄弟齐心,其利断金

材料一:由于我们革命,只有革命党的奋斗,没有革命军的奋斗;因为没有革命军的奋斗,所以一般官僚军阀便把持民国,我们的革命便不能完全成功。我们今天要开这个学校是有什么希望呢?就是要从今天起,把革命的事业重新来创造,要用这个学校内的学生做根本,成立革命军,诸位学生就是将来革命军的骨干。有了这种好骨干,有了革命军,我们的事业便会成功。                                        

——孙中山

请回答:

(1)材料一中“这个学校”的教育方针是什么?哪位中国共产党人在这所学校中做出了巨大贡献?

(2)这所学校为革命培养了大批优秀的政治和军事人才,为接下来哪一战争的胜利进军奠定了基础?材料二:观察下图

请回答:

(3)上图指的是哪一历史事件?

(4)这一事件的解决标志着什么?

兄弟之殇,剑拔弩张

材料一:讲起八一历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动。红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东满地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。——引自红军一段歌谣  

请回答:

(5)列举南昌起义领导人。

(6)“井冈山上朱毛合,创建四军建奇功”后,中国共产党探索出一条怎样的正确道路?

材料二:我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党统治区域,在外线大量歼敌……我军第二年作战的部分任务是:以一部分主力和部分地方部队,继续在内线作战,歼灭内线敌人,收复失地。

                                                    ——《解放战争第二年的战略任务》

请回答:

(7)材料中的“第二年”指哪一年?

(8)材料中的将战争引向国民党统治区域指的是哪一事件?

兄弟之和,共谋未来

(9)通过学习国共两党关系变化的历史知识,你有什么感悟?结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”

材料二:在抗日战争中,既存在着以国民党为主导的正面战场,也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两人战场相互配合,有力地遏制了侵华日军的步伐。

材料三:习近平曾出席“南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念活动并发表重要讲话。他强调,只要人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。

(1)材料一中叙述的“夺我东三省”发生在哪次事变后?

(2)根据材料二及所学知识列举出1938年在正面战场和1940年在敌后战场各发生的一次著名战役。(3)联系材料三及所学知识分析,你认为如何才能健康发展中日关系?

 

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材料一  我们革命的目的是为众生,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命,不要君主一人专制,故要政治革命,不愿少数富人专制,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意,达到这三样目的之后,我们中国当成为至为完美的国家。

——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说

(1)材料一中民族革命、政治革命、社会革命分别指的是孙中山的什么思想?并据材料一分析孙中山当时要建立的“至为完美”的国家是什么样的国家?

材料二  所有国民军对外之行动宣言如下:(一)所有中国此前与各国缔结之条约,皆继续有效。(二)偿款借款照旧担认,仍由各省洋关如数摊还。(三)所有外人之既得权利,一律保护。

——《中国同盟会方略·对外宣言》

(2)据材料二分析孙中山的三民主义有什么局限性?

材料三:“愚之非难孔子之动机,非因孔子之道之不适于今世,乃以今之妄人强欲以不适今世之孔道,支配今世之社会国家,将为文明进化之大阻力也。”

——陈独秀《复辟与尊孔》(《新青年》第三卷第6期)

(3)材料三反映的是中国近代史上哪一次思想解放运动?这一运动的旗帜是什么?

 

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