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阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 材料二 日本是一个善于学习和借鉴...

阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。

材料一

材料二  日本是一个善于学习和借鉴他人长处的民族,在历史上充分体现为“汉化”“欧化”和追随美国。

材料三 通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。东主的君主专制政治和希腊的城邦体制出现了一种结合;在承袭东方体制的同时,希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方,这种经济日后成为罗马奴隶制中的一个重要组成部分。

(1)材料一中的英文字母分别代表人类早期文明的四个区域,请写出字母A和C. 所代表的区域文明的名称。

(2)材料二中的“汉化”对日本社会发展具有什么历史意义?

(3)材料三中“远征”指的是什么?产生了什么影响?

 

(1)A古代埃及文明 C古代印度文明 (2)大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会 (3)亚历山大东征;使希腊文明得到传播、促进了东西方文明的进一步交流和融洽,使历史进入 到希腊代时代 【解析】(1)根据图片中ABCD所处的河流,结合所学知识可知,A项处于尼罗河流域的是古代埃及文明;C项处在印度河流域的是古代印度文明。 (2)依据所学知识可知,日本的“汉化”指的是公元七世纪,日本效仿中国的隋唐制度进行的大化改新,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。 (3)根据材料内容结合所学知识可知,“远征”指的是亚历山大东征;一方面,亚历山大的征服和统治充满着暴力,另一方面,从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明──波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就被打通了,因此,伴随着东侵的过程,客观上是希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程,正是在这一过程中,东西方文化得到交流和发展。  
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考点分析:
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