19世纪末，一艘日本轮船沿着新开辟的通商口岸航行，从杭州出发，先经过沙市，到达重庆。这一事件与下列哪一条约有关？
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》
李鸿章说：“古今国势，必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固。”在洋务运动中能印证这一思想的史实是（ ）
A. 创办江南制造总局 B. 创办京师大学堂 C. 创办轮船招商局 D. 筹建新式海陆军
中外反动势力联合镇压中国人民的反抗开始于（ ）
A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动
阅读下列材料，结合所学知识完成问题。
材料一 有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。集邑聚为县，置令，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——《史记·商君列传》
材料二 孝文帝宣布以汉语为“正音”，称鲜卑语为“北语”，要求朝臣“断北语，一从正音”。还下令鲜卑族一律改穿汉装。孝文帝选择中原大姓女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。 就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”。
——《飘逝的岁月——中国社会史》
材料三 北魏孝文帝时期姓氏及服饰的改变：
（1）材料一讲述的是使秦国成为战国后期最为强大国家的这一次改革，请问改革中的主要人物是谁？得到了秦国哪位国君的支持？
（2）结合材料一，试归纳秦国这一次改革的主要内容有哪些？（两条即可）
（3）结合材料二、材料三归纳北魏孝文帝改革的主要措施有哪些？（两项即可）
（4）结合所学知识，简要回答两次改革后产生了哪些相同的意义？
（5）从秦朝的变法及北魏孝文帝改革中，有哪些精神值得我们学习？
中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做出了许多尝试。阅读下列材料，回答问题。
材料一 ：秦朝政治体制示意图
材料二：“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说熄灭，然后统纪可一，民之所从矣。”
——《汉书.董仲舒传》
（1）材料一,图示反应秦始皇开创了一套怎样的政治体制？
（2）为巩固统治，秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不同的措施，他们在思想方面采取的措施各是什么？
（3）在经济方面，为促进经济发展和巩固统治，秦始皇和汉武帝分别统一铸造什么钱？
（4）概括两位封建帝王在我国历史发展进程中，所起到的共同作用有哪些？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 及至始皇......振长策而御宇......及使蒙恬北筑长城而守藩篱笆，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马......。
材料二 如下图
材料三 如下图
（1）根据材料一指出秦朝为抵御北方少数民族的进扰采取了什么措施？
（2）材料二是西汉时期丝绸之路路线图，请问西汉丝绸之路出发点A为何地？
C、D两个关口以西就是西汉时期的西域地区。分别指出C、D各为什么关口？
（3）材料二中西汉时期的丝绸之路开辟于哪一皇帝时期？在丝绸之路的开辟过程中贡献最大的历史人物是哪一位？
（4）材料三，地图斜线部分地区从西汉时期开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。请问西汉设置什么机构管理这一地区？设置的时间是哪一年？
