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阅读下列两幅示意图,结合所学知识回答问题。 图一 图二 (1)图一是谁采取的措施...

阅读下列两幅示意图,结合所学知识回答问题。

图一                  图二

(1)图一是谁采取的措施?据图说出这一措施的具体内容是什么?它在历史上产生了怎样的影响?

(2)图二说明秦朝在全国推广的标准文字是什么?秦朝时日常文书往来通用的字体又是什么?

(3)图一、图二所反映的两项措施有什么相同点?(提示:可从目的、基础、作用、影响等方面回答)

(4)秦建立君主专制中央集权制度,采用的是战国末期哪一位思想家的理论?

 

(1) 人:秦始皇 具体内容: 图一:统一货币 作用:促进了各地经济交流 (2)标准文字:小篆。通用字体:隶书。 (3)相同点:都是为了巩固国家的统一;都以原来泰国使用的制度为基础;都促进了各地区的交流,有利于巩固国家的统一;都产生了深远的历史影响。(答出其中两点即可) (4)韩非 【解析】(1)依据图一其他的货币统一形成了“秦圆钱”,可知图一反映秦始皇统一货币,在全国统一使用圆形方孔铜钱;统一货币的作用从经济发展的角度概括。如:改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济发展。 (2)由图二的文字可知反映了秦朝统一文字的措施,结合课本所学,秦朝灭掉六国后,为消除文字上的差异,在全国推广的标准文字小篆;后来又推广笔画更为简单的隶书,作为日常文书往来通用的字体。 (3)依据一二问可知反映的两项措施是统一货币和统一文字的措施。故本问就是从可从目的、基础、作用、影响等方面回答,统一货币和统一文字等措施的相同点即可。 (4)依据题干“秦建立君主专制中央集权制度”,结合课本所学,战国时期,法国的代表人物是战国末期的韩非,提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。故秦朝采用韩非的思想观点。  
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐.

材料二:旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。

(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时间和目的分别是什么?

(2为便于记忆,请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。(限20个字以内)

(3)根据材料一中加点的字,概括并写出这次变法的特点。

(4)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是什么?

 

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中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路。(      )

A. 日本    B. 朝鲜    C. 东南亚    D. 西亚和欧洲

 

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张骞出使西域后,从西域传入中原的几种植物是(   )

a  水稻  b   葡萄     c  小麦     d核桃

A. abc    B. bd    C. acd    D. abcd

 

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下列关于丝绸之路的说法正确的是(    )

A. 最初开通于秦朝    B. 起点在洛阳    C. 中转站是大秦    D. 张骞是功臣

 

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.悠远古老而又丰富多彩的中国文化,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。

宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是(    )

A. 西起嘉峪关,东到山海关    B. 西起咸阳,东至鸭绿江

C. 西起临洮,东到辽东    D. 西起长安,东到山海关

 

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