《荀子·儒效篇》说：周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”反映的是我国古代的什么制度？
A. 分封制 B. 中央集权制 C. 宗法制 D. 封建制
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：文帝在位二十多年，宫室园林没有什么增加。他修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。汉景帝曾先后三次下诏书痛斥吏治腐败。他对贪赃枉法的罪犯处理很严。他规定：官吏收受贿赂，要没收财务并治罪，参与投机经营的也按贪赃枉法处理。
材料二：秦始皇在中央实行“三公九卿”制，设置三公，分工明确。汉武帝将全国分为13州，每州设刺史一人，加强对地方官吏、豪强地主及子弟监察，严禁他们为非作歹。
（1）材料一反映了文帝、景帝怎样的执政理念？简析西汉初年，文帝、景帝调整统治政策的原因。
（2）材料二秦始皇在中央设置监察百官的官职是什么？汉武帝加强对地方官的监察建立了什么制度？
（3）从以上统治者身上得到什么启示？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。
材料二：秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。
材料三：他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。
（1）材料一、二反映了什么社会现象？
（2）材料三中的农民起义领袖是谁？他们为什么要进行起义？
（3）材料一、二与材料三之间有无联系？为什么？
阅读下列两幅示意图，结合所学知识回答问题。
图一 图二
（1）图一是谁采取的措施？据图说出这一措施的具体内容是什么？它在历史上产生了怎样的影响？
（2）图二说明秦朝在全国推广的标准文字是什么？秦朝时日常文书往来通用的字体又是什么？
（3）图一、图二所反映的两项措施有什么相同点？（提示：可从目的、基础、作用、影响等方面回答）
（4）秦建立君主专制中央集权制度，采用的是战国末期哪一位思想家的理论？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐．
材料二：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
（1）上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法？这次变法发生的时间和目的分别是什么？
（2为便于记忆，请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。（限20个字以内）
（3）根据材料一中加点的字，概括并写出这次变法的特点。
（4）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法成功的原因是什么？
中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路。（ ）
A. 日本 B. 朝鲜 C. 东南亚 D. 西亚和欧洲
