下图中的领袖人物依次分别为:马克思,恩格斯,列宁,毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题
A. 苏维埃政权的建立者
B. 资产阶级民主倡导者
C. 社会主义国家领导者
D. 无产阶级革命引领者
很多俄罗斯学者和普通百姓认为,不管有什么缺点,“十月革命”都是20世纪一个重大事件,它开辟了人类历史发展的新阶段。这里的“新阶段”新在
A. 推翻了沙皇专制统治
B. 建立了资产阶级临时政府
C. 诞生了世界上第一个社会主义国家
D. 实现了苏联的社会主义工业化
列宁说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是
①领导十月革命
②实施新经济政策
③成立苏联
④实现社会主义工业化
A. ③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ①②③④
有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立
C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利
运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。下表反映了1921—1925年苏俄(联)粮食产量的变化趋势。该变化趋势出现的主要原因是( )
1921—1925年苏俄(联)粮食产量(注:普特=16.8千克)
A. 工农苏维埃政府的成立 B. 战时共产主义政策的实行
C. 新经济政策的实施 D. 高度集中的经济政治体制的创建
世界上第一个社会主义国家如旭日东升,喷薄而出。在人类社会现代化进程中,苏联首创了社会主义的发展模式;苏联的艰难曲折与成败得失已成为一笔巨大的历史财富。现在,就让我们来重温这段不平凡的历史吧!阅读下列材料,回答问题。
材料一:农民交纳粮食税后,剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品……将部分国有企业以租借制和租让制的形式转变为国家资本主义企业……实行自由贸易制,大力发展社会主义商品经济。
——《大国崛起》
(1)材料一反映的是苏俄实施的什么政策?从材料中可以看出该政策有何突出特点?
材料二:我们比先进国家落后五十年至一百年,我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点,或者我们被敌人打倒。
——斯大林
(2)苏联为了“在十年内跑完这段距离”,采取了什么措施?结果如何?
材料三:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(3)材料三中“模式僵化了”,这种僵化了的模式是什么?这一模式形成的标志是什么?
(4)上述材料给中国社会主义建设带来哪些启示?