隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（ ）
A. 永济渠 B. 江南河 C. 邗沟 D. 通济渠
唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通诼郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是（ ）
A. 巩固隋朝的统治 B. 有利于中外经济交流
C. 促进南北经济文化交流 D. 结束了分裂割据，实现了大统一
春秋战国时期为什么会形成百家争鸣的局面？当时有哪些主要的学派？
材料一 “三人行，必有吾师焉。”
材料二 “当仁不让于师。”
材料三 “知之为知之，不知为不知。”
（1）材料一、二、三是谁所言，他生活在什么时期？
（2）上述材料的教育思想对我们的学习有何启发？
一个人起什么名字，往往打上了时代的烙印。春秋时期，许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，字子耕。
（1）这反映出当时的什么社会现象？
（2）当时还有一种什么生产工具的使用和推广，推动了生产力的发展？
（3）当时在生产领域出现了什么情况？
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
（1）文中“卫鞅”指谁？“孝公”是哪国国君？
（2）文中反映卫鞅什么主张？
（3）文中的议论代表哪个阶级？结果如何？
