原始农业兴起的时间：长江流域：____________________，__________________(农作物)
黄河流域：____________________，_________________农作物)
山顶洞人
（1）时间： _______________
（2） 发现地点：_________________
（3） 特点
A 山顶洞人的外貌特征：___________________
B 山顶洞人使用工具_______________________
C 山顶洞人对火的使用：_____________________
D 山顶洞人生活方式： _____
北京人
（1）时间：_______
（2）发现地点：__________，这处遗址最先发现于_________________年，后来青年学者_____________于_________发现第一个北京人头盖骨化石。
（3）特点
A 北京人的外貌特征：_______________________________________________________________________________
B 北京人使用工具：___________________________________________________
C 北京人对火的使用：____________________________________________________
D 北京人生活方式：__________________________________________________________
（4） 地位： __________________________________
通过对北京人的研究，可以发现___________________________提供了可靠的证据。
元谋人
（1）时间：________________
（2）发现地点：________________
（3）工具制造：____________________
（4）用火:_________________
（5）地位：__________________
（6）人和动物的根本区别是： _______ _______
唐代有两位伟大的僧人，一位西行取经留下传奇故事，一位东渡日本广传佛法，是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照，他们进行的是一次温暖中国、感动世界的文化之旅。识读下图，回答问题。
（1）图中向西和向东行的路线分别反映的是哪位历史人物的事迹？由此可看出唐文化的什么特点？
（2）B路线要经过历史上著名的什么道路？为开通这条道路做出贡献的历史人物是谁？
（3）试举出唐朝与 A地区发展关系的事例。
（4）请你为这幅地图取一个合适的标题。
自古以来，中华民族就是富有创新精神的民族。请阅读下列材料，回答相应的问题。
材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
材料二生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。
材料三隋唐文化成就辉煌，尤其是唐朝文学；文化内容丰富多彩，兼容并蓄，吸收了很多不同民族的文化，而且很多都带有佛教文化的色彩。
（1）材料一中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。到了唐代，主要科目有哪些
（2）写出材料二中下图和下图生产工具的名称。
（3）材料三中“尤其是唐朝文学”指的是什么？你知道其中成就突出的代表人物吗？请列举其中两位。
