文化成就与作者
力学三定律 达尔文
相对论 列夫·托尔斯泰
《英雄交响曲》 牛顿
《复活》 爱因斯坦
《物种起源》 贝多芬
请同学们仔细观察下图和名人名言，回答问题：
图（1）中的人物说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”
图（2）中的人物曾被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”
图（3）中的人物面对失聪发出“我要扼住命运喉咙，它休想使我完全屈服。”的呐喊。
请回答：
（1）上述三幅图中的人物分别是谁？
（2）图一中的人物在物理学方面最伟大的成就是什么？
（3）你能说出图二中人物的代表作品吗？（任一部即可）？
（4）图三中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么？
（5）根据图一和图三人物的名言，说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？
阅读材料并回答问题。
材料一：18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。启蒙思想直接指导了法国的革命。
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
（1）启蒙思想的代表人物是谁？其核心思想是什么？此外，哪些革命或改革事件也受这一思想的影响？（一例即可）
（2）《共产党宣言》的发表，标志着哪一思想理论的诞生？哪一事件对这一理论进行了首次尝试？
（3）综合以上分析，你对思想解放运动有何认识？
美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》作为早期资产阶级革命纲领，它们都宣扬“自由、平等”。引领这种思想潮流的思想解放运动是：
A. 文艺复兴运动 B. 英国宪章运动 C. 法国启蒙运动 D. 马克思主义
“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”此话是谁的精神写照？
A．林肯 B．贝多芬 C．托尔斯泰 D．梵高
世界文化异彩纷程，众多的文化艺术大师为后人留下不朽名作，下列搭配中，不正确的是( )
A.贝多芬-----《英雄交响曲》 B.凡高------《向日葵》
C.毕加索-----《格尔尼卡》 D.德莱赛------《战争与和平》
