阅读下图图片,回答问题。
(1)图一是第一次工业革命中的一种动力机械,它的名称是什么?他的发明者是谁?它的使用标志着人类进入了什么时代?
(2)图二是第二次工业革命中的重大发明,它的发明者是谁?在这次工业革命中,电力得到广泛应用,从而把人类带人到什么时代?
(3)两次工业革命中领先世界的国家分别是哪些国家?
(4)如今,我们仍在享受着两次工业革命的成果,感受着科技神奇而巨大的力量,请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。
阅读材料并回答问题。
材料一:18世纪,正当法国的旧制度衰败的时候,法国出现了一批启蒙思想家。启蒙思想直接指导了法国的革命。
材料二:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
(1)启蒙思想的代表人物是谁?其核心思想是什么?此外,哪些革命或改革事件也受这一思想的影响?(一例即可)
(2)《共产党宣言》的发表,标志着哪一思想理论的诞生?哪一事件对这一理论进行了首次尝试?
(3)综合以上分析,你对思想解放运动有何认识?
阅读下列材料
材料一:1851年,首届世博会在英国举办,展品有蒸汽机、火车模型、纺纱机等。
材料二:1893年芝加哥世博会上,“电灯”成为此届世博会中最耀眼的“明星”。
请回答:
(1)材料一中的展品是哪次科技革命的成果?18世纪60年代,经过多次试验,完成对蒸汽机的改进,提高了热效率,此人是谁?火车的发明者是谁?此种工具给人类社会和生活带来了什么影响?
(2)材料二中的展品是哪次科技革命的成果?人类开始进入电气时代的标志是什么?电灯的发明者是谁?
(3)飞机是那次科技革命的成果?历史上第一个实现人类飞上蓝天的梦想的是谁?它给人类社会生活带来了什么影响?
(4)比较上述科技革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?
他一生共有2000多项发明,被誉为“发明大王”的科学家是
A.爱迪生 B.史蒂芬孙 C.卡尔·本次 D.莱特兄弟
“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明(发现)。这两位科学家和两项科学发明(发现)是
A.瓦特——改良蒸汽机 牛顿——-万有引力定律
B.哈格里夫斯——珍妮机 牛顿——力学三定律
C.富尔顿——蒸汽轮船 爱因斯坦——相对论
D.本茨——汽车 爱因斯坦——相对论
我们把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的依据是
A. 主要动力不同 B. 交通工具不同 C. 生产方式不同 D. 纺织机械不同