中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流，也是国家富强的前提和保证，我国历代统治者都十分重视与少数民族的关系。阅读下列材料，回答问题。
材料一 (图一)
材料二 他(忽必烈)仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。……进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。
——《历史》七年级下册
材料三 (图二、图三)
(1)图一描述的历史事件发生在唐朝哪一位皇帝时期？这一历史事件对西藏的社会发展和汉藏关系产生哪些影响？
(2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么？这说明了什么问题？
(3)材料三中，图二和图三分别指清朝对西藏加强管辖的哪一措施？这些措施有何作用？
(4)通过上述问题的探究，谈谈你的认识。
阅读下列材料，根据所学知识回答问题。
材料一 唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由，文士多愿应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料二 “十年窗下无人问，一举成名天下知。……朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”
——元朝 高明《琵琶记》
材料三 “八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
——明末清初 顾炎武
(1)材料一反映的选官制度叫什么？何时正式诞生？
(2)材料一中“文士多愿应进士科”现象是哪位皇帝在位时开始出现的？材料三中顾炎武把“八股之害”和什么历史事件相比较？
(3)结合上述材料和所学知识，你如何评价这种选官制度？
下列关于四大名著的形容对应不准确的是( )
A. 《三国演义》——斗智斗勇，战争风云 B. 《水浒传》——英雄好汉，逼上梁山
C. 《西游记》——真实再现，社会生活 D. 《红楼梦》——爱情悲剧，鞭挞礼教
下列从隋至清朝顺序排列正确的是( )
A. 隋——唐——辽宋夏金——五代十国——元——明——清
B. 隋——辽宋夏金——唐——五代十国——元——明——清
C. 隋——唐——五代十国——辽宋夏金——元——明——清
D. 隋——唐——五代十国——辽宋夏金——明——元——清
如下所示材料反映的史实是( )
金门出发→包围赤崁楼→荷军投降→击败荷增援舰队→荷兰殖民者投降
A. 郑和七下西洋 B. 戚继光抗击倭寇
C. 郑成功收复台湾 D. 康熙帝巡视东北
有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”。在这座中国古代建筑最高水平的宫殿群中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。这里的两个王朝是指( )
A. 秦汉 B. 隋唐 C. 宋元 D. 明清
