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我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的...

我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。

——北师大版初中历史教材(七下)

(1)根据材料一,结合所学知识,列举一例唐代中外交往的典型事例。

材料二 宋朝政府积极鼓励海外贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”,还先后在广州、杭州等地设置市舶机构管理海外贸易……宋代海外贸易范围很广……

——北师大版初中历史教材(七下)

(2)材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现得益于当时哪一技术发明的应用?

材料三 [1431年某人自述]自永乐三年(1405 年)奉使西洋,迄今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。

——摘编自《中国古代史资料选集》

(3)材料三中的“某人”是指谁?

材料四 清朝乾隆皇帝在给英王的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”……

——北师大版初中历史教材(七下)

(4)材料四中乾隆帝的话在当时演化成什么对外政策?

(5)纵观古代中国对外政策的变化,请你说说对我们今天的社会发展有何借鉴?

 

 

(1) 鉴真东渡日本;玄奘西行天竺;日本派出遣唐使。(写出一例即可) (2) 指南针在航海中的应用。 (3)郑和。 (4)闭关锁国政策。 (5)从开放交流到闭关保守,开放国兴,闭关国衰;必须坚持对外开放的基本国策,学习别的民族、别的国家的长处,学习他人的先进技术;反对闭关锁国。 【解析】(1)依据所学可知,唐太宗时玄奘西行天竺求取佛法; (2)依据所学可知,宋代指南针在航海中的应用,为宋代海外贸易提供了条件; (3)依据材料信息:自永乐三年(1405 年)奉使西洋,迄今七次可知,材料三中的“某人”是指郑和,1405---1433年郑和七次下西洋,加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,促进了南洋地区社会经济发展; (4)依据材料信息:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无可知,清政府盲目自大的观念和对沿海人民出海集聚力量的恐惧,使清朝统治者将国门紧闭,演化成闭关锁国政策; (5)开放性题目,依据所学可知,从开放交流到闭关保守,开放国兴,闭关国衰;必须坚持对外开放的基本国策,学习别的民族、别的国家的长处,学习他人的先进技术;反对闭关锁国。  
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考点分析:
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中国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流,也是国家富强的前提和保证,我国历代统治者都十分重视与少数民族的关系。阅读下列材料,回答问题。

材料一 (图一)

材料二 他(忽必烈)仿效中原王朝的政治体制,建立行省制度。……进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。

——《历史》七年级下册

材料三 (图二、图三)

(1)图一描述的历史事件发生在唐朝哪一位皇帝时期?这一历史事件对西藏的社会发展和汉藏关系产生哪些影响?

(2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么?这说明了什么问题?

(3)材料三中,图二和图三分别指清朝对西藏加强管辖的哪一措施?这些措施有何作用?

(4)通过上述问题的探究,谈谈你的认识。

 

 

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阅读下列材料,根据所学知识回答问题。

材料一 唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由,文士多愿应进士科,表现自己的才能,因此唐朝进士科特盛,名人多从进士科出。

——范文澜《中国通史》

材料二 “十年窗下无人问,一举成名天下知。……朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”

——元朝  高明《琵琶记》


材料三 “八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”

——明末清初  顾炎武

(1)材料一反映的选官制度叫什么?何时正式诞生?

(2)材料一中“文士多愿应进士科”现象是哪位皇帝在位时开始出现的?材料三中顾炎武把“八股之害”和什么历史事件相比较?

(3)结合上述材料和所学知识,你如何评价这种选官制度?

 

 

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下列关于四大名著的形容对应不准确的是(  )

A. 《三国演义》——斗智斗勇,战争风云    B. 《水浒传》——英雄好汉,逼上梁山

C. 《西游记》——真实再现,社会生活    D. 《红楼梦》——爱情悲剧,鞭挞礼教

 

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下列从隋至清朝顺序排列正确的是(  )

A. 隋——唐——辽宋夏金——五代十国——元——明——清

B. 隋——辽宋夏金——唐——五代十国——元——明——清

C. 隋——唐——五代十国——辽宋夏金——元——明——清

D. 隋——唐——五代十国——辽宋夏金——明——元——清

 

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如下所示材料反映的史实是(  )

金门出发→包围赤崁楼→荷军投降→击败荷增援舰队→荷兰殖民者投降

A. 郑和七下西洋    B. 戚继光抗击倭寇

C. 郑成功收复台湾    D. 康熙帝巡视东北

 

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