鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭，使中国开始认识到要学习西方军事技术。于是开始了
A. 洋务运动 B. 维新变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
马克思说：“俄国不花费一分钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）获取更多的好处”，在第二次鸦片战争中俄国获得“更多的好处”指的是
A. 取得约定关税特权 B. 掠得圆明园大量珍宝
C. 割占中国大片领土 D. 获取中国大量赔款
这位历史人物曾经写过对联“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。”联合国在1987年把这位历史人物所领导的虎门销烟的第二天6月26日定为“国际禁毒日”。他被誉为“全球禁毒第一人”，这位人物是：
A. 关天培 B. 陈化成 C. 林则徐 D. 琦善
古代中国的地方行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料，回答问题。
材料一 天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
——程幸超《中国地方行政制度史》
材料二 柳子厚谓秦有叛民，而无叛吏；汉有叛国，而无叛郡；唐有叛将，而无叛州。盖郡县之设，既无世袭，不得私有其土而有其民，而又不假之以兵，其势固无从叛。
——吕思勉《中国制度史》
材料三 国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。
——虞集《道园学古录》
(1)依据材料一，概括西周分封制的特点。
(2)材料二称赞的是我国古代哪一政治制度？依据材料二分析这一制度是如何克服分封制弊端的？ (3)据材料三指出元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么？
(4)综合上述材料，概括历代王朝加强地方制度建设的核心目的。
阅读材料，回答问题。
材料一 如下表
材料二 语曰：“苏湖熟(丰收)，天下足。”
材料三 国家根本，仰给东南。
(1)上述材料反映了南方经济有哪些发展？
(2)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？
(3)南方经济发展的主要原因是什么？
(4)你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？
某校七年级学生在历史上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动，请你共同参与。
(1)以下是黎明同学收集的三幅图片，请你完成下面所缺内容。
图A：是反映___(朝代)修建的运河，____(人物)为连接南北交通，巩固统治而开凿的。
图B：是根据唐朝高僧___口述而整理，是研究唐朝时西域和南亚历史的参考书。
图C：是________的塑像，他是__________(朝代)著名抗金将领。
(2)刘阳同学整理了两则材料，请根据材料回答问题。
材料一 唐太宗深知“为政之要，惟在得人”。用人不计资历名望，不计亲疏恩怨，凡有治国安邦之才，都委以重任。
①材料一反映唐太宗重视人才，为选拔官员，他完善了什么制度？
材料二 他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，从而进入鼎盛时期。
②材料二的“他”是谁？“鼎盛时期”又指什么？
(3)许杰同学搜集了一份报道，如下：《杜甫很忙，正在QQ空间写诗》。请你谈谈对恶搞杰出历史人物的看法。
