欧洲曾是世界的中心,欧洲主要资本主义国家的近现代历史,反映了世界政治经济发展的趋势,展现
了人类社会前行的足迹。
材料一 近500年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在l9世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》
(1)据材料一并结合所学知识,指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。
材料二 第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样,欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。
——(美)斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》
(2)材料三认为两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响?
材料三 在西方国家中,法国总统高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是“欧洲人的欧洲”,主张欧洲联合起来,摆脱美国的控制。
——节选自人教版高中历史必修Ⅰ教材
(3)据材料三指出欧洲联合的目的。
材料四 下表为西欧六国国民生产总值统计表(单位:百万1990年国际元)(注:六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时等国家)
1952年 | 1967年 | 1975年 | 1983年 | 1991年 | 1995年 |
1215855 | 2433880 | 3213870 | 3836859 | 4672266 | 5403567 |
——(采编自[美]安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》)
(4)统计表中数据的变化,说明了怎样的经济态势?这一态势的出现主要得益于什么组织的建立?
(5)欧洲发展的历程给我们什么启示?
从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料,回答问题。
材料一 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”
(1)材料中的“思想文化运动”是指欧洲的哪场运动?
材料二 我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
(2)根据材料,概括伏尔泰的思想主张。
材料三 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
——摘自《权利法案》
(3)材料反映了《权利法案》的主要目的是什么?该法案的颁布,使英国逐渐确立了什么制度?
材料四 当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时;……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时;当每个人开始品尝自由的果实……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。(华盛顿的私人信件)
(4)华盛顿认为新政府有何作用?写出这个新政府建立的前提条件。
材料五 1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
(5)法国大革命后,拿破仑颁布了《法典》。该法典在资本主义法律体系中有何地位?
2016年G20峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”,其会标用20根形似光纤的线条描绘出一个桥形轮廓,同时辅以篆刻隶书印章。该会标的寓意有
①经济全球化下构建联动包容的世界经济
②中国融入世界彰显中国传统文化的内涵
③两极对峙使世界局部“热战”此起彼伏
④第三次科技革命以来信息时代互联互通
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
(题文)2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,论坛为当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案,以期实现各国联动式发展。“一带一路”的建设
①促进中国与沿线各国结盟
②体现了当今和平的主题
③符合沿线各国的经济利益
④顺应了经济全球化的趋势
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ③④
全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星,在全球范围内进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的( )
①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
1949年4月,英国加入北大西洋公约组织;随着欧洲经济高速发展,1973年,英国加入欧洲共同体;1993年,欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟;随着世界经济和英国自身的发展,2016年,英国决定退出欧盟。这些表明,影响英国决策的决定因素是()
A.外国影响
B.民族矛盾
C.意识形态
D.国家利益