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请结合所学知识,思考完成下列问题。 【表格学史】 时 间 历史人物 历史事件 历...

请结合所学知识,思考完成下列问题。   

【表格学史】

   

历史人物

历史事件

历史价值(评价)地位

公元前60

西汉政府

今新疆天山南北正式归属

中央政府管辖

公元105

改进造纸术

有利于文化的保存和交流

公元208

孙刘联军

赤壁之战

公元494

把都城从平城

迁至洛阳

加强对全国的统治

 

(1)请根据表格里提供的信息将表格内的内容补充完整。

①________________________ , ②________________________ ,

③________________________ , ④________________________ 。   

【图画说史】

(2)请说出图中两个与统一有关的历史人物分别是谁?他们为了巩固统治在思想是分别采取了什么举措?

【诗词析史】

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”                              

──鲁迅

(3)“史家之绝唱”指的是谁写的历史巨著?具有怎样的历史价值和地位?

【材料悟史】

材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻”;           

──《孟子滕文公下》

材料二:“汉兴,扫除烦苛,与民休息”。              

──《汉书景帝纪》

(4)请说出孟子治国的观点和汉初统治者推行的统治政策分别是什么?以史为鉴,请你为当今统治者治理国家提点建议?

 

(1)①西域都护;②蔡伦;③为三国鼎立局面的形成奠定了基础;④孝文帝(或拓跋宏,或元宏)。 (2)秦始皇,汉武帝;秦始皇:实行焚书坑儒,加强思想控制。汉武帝:“罢黜百家,独尊儒术”,在长安兴办太学。 (3)司马迁;《史记》我国古代第一部纪传体通史著作。 (4)孟子:实行“仁政”,以德治国,注重道德修养; 汉初:实行“休养生息”政策; 建议:以德治国,关注民生等。(言之有理即可) 【解析】(1)①依据所学可知,公元前60年西汉政府在西域设置西域都护,今新疆天山南北正式归属中央政府管辖;②依据所学可知,东汉蔡伦改进了造纸术,提高了纸的质量和产量;③依据所学可知,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础;④依据所学可知,494年孝文帝迁都洛阳,加强了对全国的统治; (2)第一问依据所学可知,左图人物是秦始皇,右图人物是汉武帝;第二问依据所学可知,秦始皇实行焚书坑儒,加强思想控制;汉武帝:“罢黜百家,独尊儒术”,在长安兴办太学。 (3)第一问依据所学可知,“史家之绝唱”指的是司马迁写的历史巨著《史记》;第二问依据所学可知,《史记》我国古代第一部纪传体通史著作; (4)第一问依据所学可知,战国时期儒家代表人物孟子主张实行“仁政”,以德治国,注重道德修养;第二问依据所学可知,由于秦的暴政和秦末农民起义,西汉初年,经济凋敝,统治者采取宽松政策,休养生息;第三问开放性题目,以德治国,关注民生等。  
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考点分析:
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A. 钟繇    B. 胡昭    C. 顾恺之    D. 王羲之

 

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下表所示内容的直接作用是( 

 

孝文帝改革的部分措施

1

禁胡语、胡服

2

改鲜卑姓为汉姓

3

鼓励鲜卑族与汉族通婚

 

 

A. 推动经济发展    B. 促进民族交融

C. 加强中央集权    D. 实现南北统一

 

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