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阅读下列材料,回答问题。 材料一 明朝在中央撤中书省,废丞相,由六部分理朝政;在...

阅读下列材料,回答问题。

材料一 明朝在中央撤中书省,废丞相,由六部分理朝政;在地方废行中书省,权分三司。

材料二 清朝时,设立军机处处理军政大事,军机大臣完全听命于皇帝……

(1)两则材料描述了不同朝代的国家管理制度,它们是哪两位皇帝在位时所设立的。

(2)从这两则材料来看,他们实施这些国家管理制度的最终目的是什么?

(3)请分别说出这两个朝代为加强思想控制所采取的文化专制措施。

 

(1) 明朝:明太祖 清朝:雍正帝 (2) 加强中央集权。 (3) 明朝:八股取士 清朝:文字狱 【解析】(1)依据材料一的“在中央撤中书省,废丞相,由六部分理朝政;在地方废行中书省,权分三司。”结合所学知识可知,明太祖为了加强君权,在中央废除丞相,权分六部;在地方废行中书省,权分三司。依据材料二的“设立军机处处理军政大事”结合所学知识可知,清朝雍正帝在位时,设立军机处,君主专制达到顶峰。 (2)结合所学知识可知,明太祖废除丞相是为了加强中央集权。清朝雍正帝在位时,设立军机处,军机大臣完全听命于皇帝,加强了中央集权。 (3)结合所学知识可知,为加强思想控制,明朝统治者用“八股取士”来禁锢知识分子思想。许多读书人不讲求实际学问。考中做官的,很多成为皇帝的忠实奴仆。清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正、乾隆三朝,经常从知识分的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。这种做法就是“文字狱”。
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考点分析:
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