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明清时期是中国封建社会的晚期。这一时期政治、经济、思想的变化对中国社会历史发展进...

明清时期是中国封建社会的晚期。这一时期政治、经济、思想的变化对中国社会历史发展进程产生了深远影响。阅读下列材料:

材料一科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制义。

——《明史·选举志》

材料二清朝乾隆帝时,朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”。乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑?”结果胡中藻和族人被杀,祸及师友。

材料三17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地……

请回答:

(1)依据材料一,指出明朝科举考试发生的变化。并分析其弊端。

(2)材料二反映的是什么历史现象?材料一、二体现了统治者怎样的意图?

(3)你如何理解材料三中“中国选择了陆地”?这些选择对中国的发展带来了怎样的消极影响?

 

(1)考试内容在儒家的四书五经范围内命题,考试格式要求八股文(八股取士)。弊端:束缚了思想,扼杀了人才。 (2)现象:清朝实行文字狱。意图:通过加强思想控制来强化君主专制。 (3)清政府实行闭关锁国政策。使中国逐渐脱离世界工业化的浪潮,导致了中国社会的落后。 【解析】试题分析:第(1)问,本题主要考查学生对明朝科举考试的准确识记。依据已学知识可知,明朝时,政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据制定的观点答题,考试格式要求八股,不准发挥自己的见解,答卷的文体,必须分成把部分,称为八股文,被称为八股取士 ,束缚了思想;扼杀了人才。 第(2)问,本题主要考查学生对清朝君主集权强化的相关知识的准确识记。依据已学知识可知,为加强君主专制,清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子,康熙、雍正和乾隆三朝,经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱,称为文字狱,造成了社会恐怖,摧残了人才,知识分子不敢过问政治,禁锢思想,严重阻碍中国社会发展和进步。 第(3)问,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“17世纪、中国选择了专制、选择了陆地”是解题的关键。本题主要考查学生对明清经济发展与闭关锁国的准确识记。依据已学知识可知,清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,压抑、限制民间工商业发展。鸦片战争前,清政府实行“闭关锁国”政策,只开放广州一处作为对外通商口岸,与世隔绝,阻碍了中外联系;影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术;阻碍了中国经济文化的发展,使中国在世界上逐渐落伍。
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历史兴趣小组要探究明清帝国的繁荣与危机,下面是他们的活动设计,请你根据要求帮助他们解决问题。

朝代

措施

评价

明朝

 

 

加强君权统治,如明太祖废除①________

使六部直接受皇帝指挥

 

明太祖时期设立②________、明成祖时期设立③________

“厂卫”成为皇帝的耳目和爪牙

 

清朝

④________时期设立军机处

⑤________

 

(1)在研究加强专制统治方面,我们选择了两个朝代,请帮我们把所缺内容完成。

(2)列举明清时期加强思想统治的措施和它们的共同作用。

(3)马克思曾说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”请说出清政府“不顾时势,安于现状”而采取的政策。并回答清朝实行此政策的根本目的。

 

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概括各历史阶段的总体特征是学习历史的重要方法之一。“繁盛与危机并存”是对下列哪一历史时期总体特征的最好概括(  )

A. 魏晋南北朝时期    B. 隋唐时期    C. 辽宋夏金元时期    D. 明清时期

 

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清朝统治者认为,天朝物产丰富,无须同外国互通有无,于是实行了什么政策使中国在世界上逐渐落伍了(  )

A. 重本抑末政策    B. 闭关锁国政策    C. 鼓励海外贸易    D. 禁海政策

 

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君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是(  )

A. 封建制度的完善    B. 生活习惯的变化

C. 社会文明的进步    D. 君主权力的强化

 

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明朝中后期,以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴。这些作品,有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德,有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念,也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想。这段材料表明世情小说勃兴与下列哪一现象密切相关(  )

A. 民族矛盾尖锐    B. 皇权高度膨胀

C. 工商业市镇繁荣    D. 近代科学传入

 

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