在中国历史三百多位皇帝中，唐太宗可谓众多封建帝王的楷模，他建立了让后世帝王钦慕不已的丰功伟绩。其“丰功伟绩”是指
A. 贞观之治
B. 政启开元，治宏贞观
C. 开元盛世
D. 康乾盛世
隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过（ ）
A. 邗沟——江南河——通济渠
B. 江南河——通济渠——邗沟
C. 通济渠——邗沟——江南河
D. 通济渠——江南河——邗沟
七年级（2）班同学开展探究活动，以下是他们的成果展示过程，请你一起参与探究。
步骤一：编剧体验历史
（1）小张等同学准备编排一台历史舞台剧——“四大名著”。请你帮助他们将四部作品派给下列演员。（只需填写与作品相应的图序 ）
①赵二准备扮演剧中多情善感的贾宝玉，你分派给他 ；
②张三准备扮演剧中絮絮叨叨的猪八戒，你分派给他 ；
③李四准备扮演剧中多谋善断的诸葛亮，你分派给他 ；
④王五准备扮演剧中被逼上梁山的林冲，你分派给他 。
（2）李静等同学准备编排一个反映18世纪中国某城市各阶层人物的历史舞台剧。他们设计了若干个不同职业或身份的人，又考虑每个演员都要用书作为小道具，于是找来了：①《窦娥冤》②《天工开物》③《本草纲目》④《唐诗三百首》四本书。你能帮助他们将上述四本书分给下列A、B、C、D四位演员吗？（填入序号即可 ）
A．剧中的张政是一个戏曲演员，总是痴迷古代的戏曲剧目。
B．剧中的王凯是个孝子，总念叨着要给多病的父亲采药治病。
C．剧中还有一个外国人，总是神秘兮兮地找人打听说要买宋应星的书，最后他竟然买到了。
D．剧中的李涛特别喜欢杜甫，见人就讲杜甫的诗作。
步骤二：年表归纳历史
（3）结合所学知识，把下列年代尺示意图补充完整。
A—设置台湾府
B—北宋建立
C—贞观之治
D—郑和首次下西洋
E—秦朝建立
① ② ③ ④ ⑤
步骤三：现实感悟历史
（4）后人通过各种方式，隆重纪念这些人物的原因是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一（如下图）
材料二乾隆帝让人仿照西藏布达拉宫，在承德兴建普陀宗乘之庙。庙内安放数以万计的佛像、供器，并有几百名藏、蒙古、满族喇嘛在庙内诵经。一些信奉西藏佛教的蒙古族和藏族民众，千里迢迢到普陀宗乘之庙礼佛，把这里视为圣地。乾隆帝称赞它及其他类似的寺庙说：“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”
（1）材料一描绘了哪位清朝皇帝接见哪一位西藏宗教首领的场面？后来又有哪位清朝皇帝赐予另一位西藏宗教首领什么封号？
（2）为了更好地管理西藏地区，清朝政府还采取了什么措施？
（3）你觉得材料二中的“一座喇嘛庙，胜抵十万兵”这种说法有道理吗？为什么？
明清时期是中国封建社会的晚期。这一时期政治、经济、思想的变化对中国社会历史发展进程产生了深远影响。阅读下列材料：
材料一科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。
——《明史·选举志》
材料二清朝乾隆帝时，朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”。乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果胡中藻和族人被杀，祸及师友。
材料三17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……
请回答：
（1）依据材料一，指出明朝科举考试发生的变化。并分析其弊端。
（2）材料二反映的是什么历史现象？材料一、二体现了统治者怎样的意图？
（3）你如何理解材料三中“中国选择了陆地”？这些选择对中国的发展带来了怎样的消极影响？
历史兴趣小组要探究明清帝国的繁荣与危机，下面是他们的活动设计，请你根据要求帮助他们解决问题。
朝代 | 措施 | 评价 |
明朝 |
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加强君权统治，如明太祖废除①________ | 使六部直接受皇帝指挥 |
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明太祖时期设立②________、明成祖时期设立③________ | “厂卫”成为皇帝的耳目和爪牙 |
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清朝 | ④________时期设立军机处 | ⑤________ |
（1）在研究加强专制统治方面，我们选择了两个朝代，请帮我们把所缺内容完成。
（2）列举明清时期加强思想统治的措施和它们的共同作用。
（3）马克思曾说：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”请说出清政府“不顾时势，安于现状”而采取的政策。并回答清朝实行此政策的根本目的。
