标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是
A. 大和统一日本
B. 德川幕府统治时期
C. 明治维新
D. 大化改新
要想从网上探究古代阿拉伯的有关情况，下列不适合作为关键词在“百度”中搜索的是
A. 阿拉伯数字
B. 穆罕默德
C. 《天方夜谭》
D. 伯利克里
古印度有着悠久深厚的文化内蕴。某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，哪一句台词是不正确的？（ ）
A. “我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级。”
B. “我爱慕一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚礼殿堂。”
C. “本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！”
D. “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
人类的形成经历了漫长的进化过程，标志着从猿到人过渡阶段的结束的是：（ ）
A. 使用天然工具 B. 能直立行走 C. 会制造工具 D. 能采集果实
九（4）班同学以“反思战争，守望和平”为主题筹备出版历史小报。请参与他们的活动，并将答案写在答题卡上。
【一战的始末】（导图学史）
（1）请将第一次世界大战的思维导图补充完整；
【战火的蔓延】（地图学史）
（2）请根据三幅战争示意图，分别写出其对二战进程的影响；
【力量的联合】（漫画学史）
（3）图1表达的主题与哪个文章精神一致？该主题在此后哪一会议得到深化？
（4）结合图2指出联合作战的伟大成果。
随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答问题。
材料大事记
（一）1789年9月，巴黎商人瓦尔特手捧《人权宣言》：“我的店铺不用担心被别人抢走了！”
（二）1865年，农奴出身的俄国人伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。
（三）1871年12月，10岁的田中一郎与父亲到横滨欢送日本使节出访欧美。
（四）1921年美国青年哈默在苏联获得了一所石棉矿的特许经营权。同时，在列宁的支持下，成为二三十年代美苏贸易的核心人物。他在莫斯科度过了很多年，被称为红色资本家。
（五）19世纪60年代，尼克松•库波尔出生，她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束……
（六）当20世纪30年代的沙尘暴和大萧条使人们感到绝望时，她看到一个国家用新政、新的就业机会以及对新目标的共同追求来战胜恐慌。
根据材料提供的背景回答问题：
（1）瓦尔特高兴的理由与《人权宣言》的哪项内容有关？
（2）伊凡身份的变化和哈默成为红色资本家与各自所处时代的什么经济政策相关？
（3）欢送活动结束后的一段时间，田中一郎可能看到的新的学校生活有哪些？
（4）结束尼克松•库波尔“出生的那个时代”的奴隶制度的文献是什么？她的国家在20世纪30年代所用的新政，史称什么？
（5）根据上述普通人的生活变化，说说你的历史感悟。
