我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是( )
A. 古希腊人 B. 古印度人 C. 古埃及人 D. 古阿拉伯人
马拉松长跑与下列哪次战争有关
A. 特洛伊战争
B. 希波战争
C. 普法战争
D. 英法百年战争
谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是
A. “以眼还眼”“以牙还牙”
B. “条条大路通罗马”
C. “罗马不是一日建成的”
D. “我的附庸的附庸，不是我的附庸”
标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是
A. 大和统一日本
B. 德川幕府统治时期
C. 明治维新
D. 大化改新
要想从网上探究古代阿拉伯的有关情况，下列不适合作为关键词在“百度”中搜索的是
A. 阿拉伯数字
B. 穆罕默德
C. 《天方夜谭》
D. 伯利克里
古印度有着悠久深厚的文化内蕴。某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，哪一句台词是不正确的？（ ）
A. “我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级。”
B. “我爱慕一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚礼殿堂。”
C. “本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！”
D. “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
