Question

三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断走向中华民族伟大复兴的旗帜。阅读下列材料，回答问题。

材料一　我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。

——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话

材料二　我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。……按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。

——毛泽东《论联合政府》

材料三　社会主义 的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。

——《邓小平文选》第三卷

(1)根据材料一，概括孙中山的主要观点。

(2)根据材料二，概括毛泽东有关新民主主义国家的经济、政治主张。并指出这些主张与孙中山三民主义之间的关系。

(3)根据材料三，指出邓小平发展经济的思路。综合上述材料，指出三位伟人共同的追求。

Answer

(1)观点：以三民主义改造中国 社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会。

(2) 主张：多种经济并存，无产阶级领导；实现社会 的平等发展。

关系：继承和发展。

(3)思路：社会主义现代化建设需要大胆吸收和借鉴资本主义文明成果。

追求：改善民生；发展生产力；追求社会平等；实现中华民族的伟大复兴。

【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，孙中山的主要观点是：以三民主义改变中国社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会。由材料里的“三民主义的精神就是要建设一个极和平，极自由，极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等”可以得出结论。考查的是学生的分析材料总结问题的能力。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，毛泽东有关新民主主义国家的经济、政治主张是；多种经济形势并存；无产阶级领导；实现社会的平等发展。这些主张与孙中山三民主义之间的关系是；是孙中山三民主义继承和发展。考察的是学生联系知识的能力。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，邓小平发展经济的思路是：社会主义现代化建设需要大胆吸收和借鉴资本主义文明成果。三位伟人共同的追求是： 改善民生。发展社会生产力，追求社会平等；实现中华民族的伟大复兴，促进中国的进步和发展。考查的是学生的综合问题的能力。