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在中国古代,皇帝的勤与惰、明与昏、仁与暴往往和国家的兴与亡有着很大的关系。请结合...

在中国古代,皇帝的勤与惰、明与昏、仁与暴往往和国家的兴与亡有着很大的关系。请结合下列有关秦汉时期帝王的资料,进行相关问题的探究。

【史论话秦亡】

材料一及至始皇……废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……豪俊遂并起而亡秦族矣。

——贾谊《过秦论》

(1)材料一中的“废先王之道”是秦亡的原因吗?你认为秦亡的主要原因是什么?

(2)“陈涉……斩木为兵,揭竿为旗”指的是什么事件?这一事件在中国历史上有何重要地位?

【观点话汉兴】

材料二

他们以德化民,使西汉出现“文景之治”。

他雄才伟略,使西汉进入鼎盛时期。

(3)材料二中所说的西汉帝王都有谁?分别说一说他们实行了怎样的措施,使西汉出现“文景之治”以及鼎盛时期。

(4)说一说秦亡汉兴给你的感想和启示。

 

(1)不是。秦亡的原因是秦实行暴政。 (2)大泽乡起义或陈胜、吴广起义。地位:中国历史上第一次农民大起义。 (3)汉文帝、汉景帝和汉武帝。汉文帝和汉景帝继续实行休养生息政策。注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑。提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。(任意两点即可)汉武帝,政治上:“颁布”推恩令,下令允许诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国。找借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。建立刺史制度。思想上:“罢黜百家,独尊儒术”。在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材。经济上:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资,平抑物价。(任意两点即可) (4)一个国家要想长治久安,就必须实行仁政,减轻老百姓的负担;得民心者得天下。 【解析】(1)材料一中的内容“废先王之道,焚百家之言”。是指秦始皇焚书坑儒。焚书坑儒,是秦始皇时期为巩固统治而采取的措施,不是秦朝灭亡的原因。秦亡的主要原因是秦实行暴政,宦官当道,君主不务正业所致,社会矛盾得不到有效解决。 (2)依据所学知识可知,“陈涉……斩木为兵,揭竿为旗”指的是陈胜、吴广起义。陈胜吴广起义,是秦末农民战争的一部分,沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的平民起义。 (3)根据材料二中的“文景之治”,结合所学知识可知指的是汉文帝和汉景帝,根据“他雄才伟略,使西汉进入鼎盛时期”可知,指的是汉武帝。汉文帝和汉景帝继续实行休养生息政策;注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一;重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑;提倡勤俭治国,反对奢侈浮华,出现了“文景之治”的景象。汉武帝时期在政治上:“颁布”推恩令,下令允许诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国,找借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,建立刺史制度。在思想上:“罢黜百家,独尊儒术”。在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材。在经济上:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。 (4)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:一个国家要想长治久安,就必须实行仁政,减轻老百姓的负担;得民心者得天下。
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古老的丝绸之路,充满神秘色彩,令人向往。请结合以下材料进行相关问题的探究。

【“地图”识路线】

材料一

(1)材料一是丝绸之路线路图,请结合所学知识将下面的路线填充完整:

从A_____出发,经B__________、今C__________地区,通往中亚、西亚,直到D___________。

(2)西汉时期哪一人物为丝绸之路的开通奠定了基础?他有何重大贡献?丝绸之路上商旅不绝,两汉政府起了什么作用?

【“诗歌”论影响】

材料二高祖刘邦,统一华夏。建都长安,西汉盛大。极盛汉朝,经济繁华……纵贯西亚。沟通交流,丝绸献裟。传承技术,互通庄稼。葡萄番茄,苜蓿甘瓜。琵琶胡琴,舞蹈吉他。文学宗教,纺织日杂……开阔眼界,来往驼驾。

——何朝东《丝绸之路》

(3)通过丝绸之路传入中国的是哪一种宗教?根据诗歌内容,说一说丝绸之路的开通有何重大意义。

【“时政”谋发展】

材料四这一跨越时空的宏伟构想,承接古今、连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为,它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的意义和全球性影响力。

(4)据材料四,指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神。

 

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汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后又一个强盛的大一统王朝,因皇帝姓刘而又被称为“刘汉”。汉朝为中华文明的延续和挺立千秋作出了巨大贡献。

(1)根据所学知识填写下表。

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(3)西汉和东汉的统治者,分别采取了哪些值得称道的措施?请结合汉武帝和光武帝的事迹,各举出两例进行说明。

 

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两汉时期,对外交往增多,科技名人辈出。请观察下面图片回答问题。

【敦煌壁画】

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(3)图一和图二之间有着怎样内在的联系?

【科技名人】

(4)请分别写出上述东汉时期人物的科技成就。

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关于秦汉科技与文化成就的叙述,不正确的是(   )

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C. 华佗制成了“麻沸散”

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下列哪一史实不可能在《史记》中出现(     )

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