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历史线索是观念化了的历史链条,它是由产生重大事件或者历史转折的年份贯穿的历史链条...

历史线索是观念化了的历史链条,它是由产生重大事件或者历史转折的年份贯穿的历史链条。下列年份在中国近代民主革命发展历程中,更具标志意义的是

A. 1860年

B. 1894年

C. 1917年

D. 1949年

 

D 【解析】试题分析: A.中国近代史上1860年发生的史实是第二次鸦片战争中英法联军侵入北京; B.1894年中日甲午战争爆发; C.1917年,新文化运动开始宣传俄国十月革命和马克思主义; D.1949年,中华人民共和国成立,是中国历史的伟大转折.中国半殖民地半封建社会历史结束,开始由新民主主义向社会主义过渡. 所以D选项是正确的.
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考点分析:
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中国是文明古国,中华文化博大精深,影响深远。根据相关知识回答问题。

【图示解析】

材料一丝绸之路,无论是陆路,还是海路,都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。

(1)图一中①、②处应填写的地点分别是哪里?

【图片赏析】

材料二中国古代有许多举世闻名的发明,享誉世界。

(2)材料二图二中的人物是谁?图三指南针的发明有什么重要意义?

【史料分析】

材料三中国在明朝前期国力强盛,加强与海外各国的联系。下面是一组纪念邮票,画面表现的是郑和下西洋时所到之处受到人民欢迎的情景。

(3)郑和下西洋的目的是什么?郑和下西洋有什么意义?

材料四

(4)结合上述材料,分析中国封建社会末期,为什么会出现材料四中梁启超所说的这种现象?

【历史感悟】

(5)综合以上信息,结合所学知识,请你从中国文化对世界的影响这个角度谈谈体会。

 

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中华文明源远而流长,成就辉煌。阅读下列材料:

请回答:

(1)根据材料一,概括秦始皇在文化方面巩固统一的措施。

(2)材料二中的汉武帝将铸币权收归中央,有何影响?

(3)根据材料三,概括唐太宗实行的民族政策的特点。列举一项唐太宗处理民族关系的具体措施。

(4)根据材料四,结合所学知识,说一说哪位皇帝实现了“天下为一”。

(5)材料五中的明朝修建长城是为了抵御哪个少数民族?结合所学知识归纳清朝民族政策的特点。

(6)综合上述材料,谈谈你对巩固统一多民族国家的认识。

 

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秦汉时期,我国的经济重心在北方。到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料,回答问题。

材料一苏湖熟,天下足。

——南宋谚语

国家根本,仰给东南。

——《宋史》

(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。

材料二

(2)图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪项发明?图二“交子”是世界上最早的什么材质的货币?《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。

(3)如果你选用以上图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么?

 

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阅读下列材料,结合所学知识,分别将下面中国历史某时期的年代标尺示意图补充完整。

材料一581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。589年隋军灭陈,南北统一……

(1)A.__________B.__________C.__________

(2)根据上述材料,说说隋朝开凿大运河的目的是什么?计算唐朝存在的时间。

材料二1368年初,朱元璋以南京为都城,称皇帝,建立明朝。

(3) D.__________E.            

(4)根据材料二和所学知识,列举戚继光抗击倭寇的著名战役。

 

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下面是我国古代一部古典文学名著的目录(节选),这部作品应是(  )

第四十一回贾宝玉品茶栊翠庵 刘姥姥醉卧怡红院……

第七十回 林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词

A. 《红楼梦》    B. 《水浒传》

C. 《西游记》    D. 《三国演义》

 

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试题属性

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