近代化就是指资本主义化,通常包括政治上的民主化、法制化,经济上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化。对比中西近代化的历程,回答问题。
【整理脉络】
材料一 下图
材料二 下图
【知识回顾】
(1)把材料二中的①②处补充完整。
(2)为什么说孙中山领导的辛亥革命是中国近代化历程中的一座里程碑?
(3)英法美早期资产阶级革命中颁布的体现启蒙思想的文件有哪两个?
(4)第二次工业革命的主要标志是什么?
【探究异同】
(5)根据材料二并结合所学知识,指出西方的近代化是从哪一领域开始的?
【总结感悟】
(6)回首中国近代化的历程,你有何感悟?
改革与开放推动中国社会、经济的进步与发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 考古工作者挖掘的战国时期的文物
(1)材料一说明当时农业生产领域出现了什么现象?生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展,对此,商鞅在变法中采取了什么措施?
材料二 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
(2)请根据材料二概括“这条道路”在东西方交流中的作用。
材料三 中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争中“庚申之变”圆明园被焚的极大刺激和震撼,感到学习西方先进军事技术势在必行,终于启动了一场持续了30多年的“自强运动”。
——郑家馨《中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞》
(3)材料三中的“自强运动”对中国近代社会发展产生了什么积极影响?
材料四 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。……十一届三中全会后,中国进入现代化建设的历史新时期,农村经济体制改革和城市经济体制改革相继展开。
(4)根据材料四并结合所学知识,写出社会主义制度在我国建立的标志性事件。城市经济体制改革的方向是什么?
材料五 1978年以来,中国对外开放经历了三个阶段。第一阶段主动开放,让世界进入中国;第二阶段体制接轨,中国开始走向世界;第三阶段抓住机遇,中国开始改变世界。
(5)根据材料五并结合所学知识,指出“让世界进入中国”的主要举措和“中国开始走向世界”的具体表现。
秦汉两朝是我国古代中央集权制度建立和发展的重要时期,结合所学知识补全下列表格。
类别 | 秦朝措施 | 西汉措施 | 目的 | |
政治 | 地方制度 | ①______ | 汉武帝颁布②________ 削弱诸侯王国势力 | 加强中央集权 |
监察制度 | 中央设③ 监察百官 | 中央设④ 监督京师百官和皇族; 地方设⑤ 监督地方官员和地方豪富。 |
加强皇权 | |
思想 | 焚书坑儒 | ⑥ | 加强思想控制 | |
边疆 | 收河套,设县 | 设⑦________管辖新疆 | 加强对西北地区管辖 |
“理性”是启蒙运动的核心,是指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。“理性”“自然法”等是当时思想家们常常挂在嘴边的词汇。启蒙思想家热衷“理性”一词是由于( )
A. 自然科学的发展 B. 新航路的开辟
C. 人文主义的出现 D. 资本主义兴起
下图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文:这些妇女也在尽微薄之力,学习制造军火),反映了妇女们走进工厂,代替男人们维持战争工业。这表明
A. 妇女地位显著提高
B. 战争减少就业机会
C. 战争波及更多民众
D. 民用工业受到影响
哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”.这项发明( )
A. 直接提高了织布的效率 B. 标志工业革命的开始
C. 将人类带入“蒸汽时代” D. 为交通运输带来极大地便利