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在中国古代史上,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,从历史发展的角度...

在中国古代史上,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,从历史发展的角度看( )

A. 这是一种进步    B. 无所谓进步与退步    C. 这是一种退步    D. 进步与退步交织在一起

 

A 【解析】本题主要考查的是世袭制的知识点。结合课本所学分析,历史上传说尧年老时征求各部落联盟首领的意见,推举舜做他的继承人。这种民主推举部落联盟首领的办法,叫做“禅让制”;禹死后,他的儿子启继承的王位,这是实行世袭制的开始,从此“公天下”变成“家天下”。世袭制代替禅让制是社会发展的结果,这是一种社会的进步。BCD认识错误,不符合题意。故答案为A。
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考点分析:
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日本农学家认为,大约早在新石器时代,中国粟就向东传入日本、朝鲜,向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是(  )

A. 北京人    B. 黄帝    C. 半坡原始居民    D. 河姆渡原始居民

 

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被中华民族尊称为“人文初祖”的是

A. 仓颉    B. 蚩尤    C. 黄帝    D. 炎帝

 

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中国近代史不仅是一部中国人民的屈辱史,更是一部英勇的中国人民的抗争史,同时也是中国人民探索救国救民道路的探索史。

(1)学习这段历史,你对其中的哪一段斗争,或哪一位爱国志士或哪一场运动印象最深?

(2)从中受到了哪些教育?

(3)假如你是当时的一名学生,为改变中国当时的命运,你最想做的一件事是什么?

 

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20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争,中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题:

(1)全国性的抗日战争开始于什么事件?

(2)中国军民“血肉筑长城”,概要举出中国军民抵抗日本法西斯侵略的战役名称。

(3)请问:抗日战争结束以什么为标志?随着抗战的胜利,被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱?

 

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中国近代化的历程充满了坎坷,许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料,回答问题。

(1)将下列字母代号填在相应的横线上

A.民报

B.江南制造总局

C.新青年(青年杂志)

D.康有为

①属于洋务运动时期的是____________

②属于戊戌变法时期的是____________

③属于辛亥革命时期的是__ _   ____

④属于新文化运动时期的是__________

(2)选用所学知识问答题

所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受到强侵略,国门被迫打开的情况中艰难开始,主要经历了洋务运动,戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

①请你继续绘制四次运动的思想主张变化示意图

“师夷长技”

维新变法

 

 

 

 

②从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索过程有什么特点?

 

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