下列各项中,与洋务运动无关的是( )
A. 引进西方一些近代生产技术
B. 刺激了中国资本主义的产生
C. 建立近代化的国家政治制度
D. 对外国经济侵略作了些抵制
洋务运动在中央的代表人物是()
A. 曾国藩
B. 李鸿章
C. 左宗棠
D. 奕沂
阅读下列材料请回答:
材料一:为了便于学习和接受汉族的先进文化,……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活中。
——北师大版教材
(1)据材料一,反映出哪一少数民族的什么历史事件?该事件的目的是什么?
材料二:“魏主下诏,以为‘北人谓土为拓,后为跋。魏这先出于皇帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(代,郡名)来者,姓或重复,皆改之。’”
——《资治通鉴》
(2)材料二中,反映出哪一改革措施?在其改革的措施中,最能接受汉族文化的是哪一措施?
(3)据材料一、二,说说此次改革的影响。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
——译自《史记》
(1)材料一反映了江南地区经济发展的什么状况?
材料二:江南地域辽阔物产丰富,人民辛苦劳作,一年的丰收可以解决很多地方的粮食问题。……江南生产的丝绵布帛可以供天下人享用。
——译自《宋书》
(2)材料二反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化?
材料三“三国两晋南北朝时期,北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权,他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成第三次南迁的浪潮”。
——改编自教科书
(3)材料三中“大批北方民众纷纷渡江南下,形成了第三次南迁的浪潮”的主要原因是什么?北方民众的南下对江南经济发展产生了积极影响。
(4)结合江南经济得到开发的原因,谈一谈你对如何发展经济的感想。
阅读材料,回答问题
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——司马迁《史记•商鞅列传》
(1)商鞅变法发生在哪一年?商鞅变法得到哪一位统治者的支持?该事件体现出“诸子百家”中哪一家的思想?这个事件有什么历史作用?
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。
——李白
(2)请回答,“秦王扫六合”是指什么事件?“扫六合”的完成是在哪一年?“秦王”的最大贡献是什么?
材料三:皇帝之下,有由三公九卿组成的中央政府(自此形成的三公九卿制度,对以后的历代封建王朝中央机构的设置,有着重要的影响)。三公分管行政、军事和监察,互不相属,互相牵制。
(3)材料三中的“皇帝”是谁?“三公”除丞相外还有哪两“公”?
材料四:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
(4)请回答,材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?
扫一扫某历史词条二维码,结果出现“迁都洛阳、汉化政策、民族融合”等内容,这一历史词条应是
A. 周王平迁都洛邑
B. 楚庄王问鼎中原
C. 北魏孝文帝改革
D. 汉初期文景之治