19世纪末,清政府命令各省督抚放宽民间设置工厂的限制。促使这一政策出台的直接原因是( )
A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订
C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。列强发动第二次鸦片战争的主要目的是( )
A. 维护鸦片走私 B. “亚罗号事件”和“马神甫事件”
C. 扩大侵略权益,进一步打开中国的市场 D. 镇压太平天国运动
民国初年,北京大学教授辜鸿铭,出生在印尼,在英国读书,在北洋政府做部长,娶了日本女子为妻,是个“生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋”的奇人。他的人生经历反映了( )
A. 新式学堂注重培养人才 B. 中外通婚成为社会的时尚
C. 近代中国社会逐渐开放 D. 清政府重用留学归国人员
建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。
探究一: 一战结束后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”;二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。
(1)这个“新秩序”是指什么格局?
(2)二战后形成了什么世界格局?以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成和结束的标志是哪两大国际组织的建立?)
(3)写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。)
探究二: 近年来国际力量对比出现新态势、新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强,各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
(4)这表明当今世界格局正朝着什么趋势发展?
(5)随着政治格局的演变,世界经济也呈现全球化特点。谈谈我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模 宏大的登陆战役。有数据表明,在反法西斯战争期间,英美向苏联支援战机18303架,坦克1.3万多辆,反坦克炮5800多门等。
(1)材料一中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役?并根据材料一指出苏、美、英取得胜利的主要原因。
材料二 17-20世纪,欧洲先后发生过多次战争,尤其是两次世界大战给文明带来了巨大的灾难,它毁坏了欧洲国家的力量和文化成果,危及人们的自由和生命。因此,欧洲的理想主义者纷纷提出各种统一欧洲的方案,以便谋求欧洲的和平和发展。
(2)根据材料二,指出欧洲理想主义者提出统一欧洲方案的原因。哪一组织的成立标志着欧洲开始走向联合?
材料三 1992年,联合国环境与发展大会在巴西的里约热内卢举行。大会将“可持续发展”确定为人类社会的共同战略,要求通过加强国际间的合作,促进经济、社会和环境的协调发展。
(3)以史为鉴,综合上述材料和问题,你认为人类怎样才能赢得自己的美好未来?
阅读下列材料并回答问题。
材料一:主要内容
政治方面:“废藩置县”,废除藩制,剥夺藩主对土地和人民的领有权。……这使日本成为政治上统一的中央集权国家。这有利于日本国内统一市场的形成。
经济方面:“殖产兴业”,引进西方先进技术,大力兴办近代资本主义工商业。……
军事方面 :“富国强兵”。用“武士道”精神灌输日本军人,使其成为日本对外扩张的工具。
社会生活方面 提倡“文明开化”。学习西方的科学技术、文化教育、思想风尚以至于生活方式。
材料二:1874年~1890年,日本工业生产年均增长率为12.1%,同时期的英国为1.7%,美国为5.2%,法国为2.1%,德国为3.5%.日本在短短的15年的时间内,初步实现了资本主义工业化,并在不到半个世纪的时间内,走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右的时间才完成的资本主义现代化进程。
(1)、材料一反映了日本历史上的什么事件?
(2)、想一想,材料一什么内容导致材料二所述现象的出现?
(3)、根据以上相关信息,你认为上述措施对日本历史发展起到的最主要作用是什么?
(4)、与材料一所阐述的日本相同的时期,我国也在进行着什么改革?最后结果如何?
(5)、通过上述措施,日本逐渐富强,摆脱了沦为殖民地,半殖民地的民族危机,到20世纪初期,日本已经能够与西方列强平起平坐,成为亚洲的一个“例外”,结合材料及相关知识,谈谈从中你得到什么启示?