下图是14世纪人们对世界的认识，打破这一认识的历史活动是
A. 亚历山大东征
B. 新航路开辟
C. 三角贸易
D. 郑和下西洋
某班举行辩论会。甲说，这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动；乙说，这场运动借助古代希腊、罗马文化，举起了人文主义旗帜；丙说，这场运动开辟了“发现人”的时代。他们共同探讨的是（ ）
A．基督教创立 B．文艺复兴 C．光荣革命 D．启蒙运动
1931年9月18日，日军向东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻，东北军执行“不抵抗”命令，撤至关内，不到半年，日军占领了东北三省。而东北人民在共产党的领导下组建了“东北抗日联军”，揭开了世界人民反法西斯战争的序幕。
新华网北京2017丰12月13日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式。80年前的12月13日晨，日军攻入南京城，开始了长达四十多天的南京大屠杀。
（1）执行“不抵抗”命令的东北军领导人是谁？他和杨虎城发动了哪一“兵谏”事件？
（2）“南京大屠杀”事件发生在哪一年？结合所学知识，说一说这一历史事件带给你的启示。
（3）哪一历史事件成为中国人民抗日战争的起点？哪一历史事件是中华民族进行全民族抗战的起点？ （4）结合所学知识，列举抗日战争中中国人民在“正面战场”和“敌后战场”上取得重大胜利的战役？
材料一：1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，德国在中国的特权全部移交给日本，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。第二天，“五四”运动爆发了。
材料二：“五四”运动的口号是“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字。在全国人民的支持下，中国代表拒绝在巴黎和约上签字，“五四”运动取得初步胜利。
（1）从材料一看“五四”运动的直接起因是什么？材料二中的“外争主权”主要是指从哪个国家手中争回主权？
（2）“五四”运动取得初步胜利的标志是什么？结台所学知识，谈一谈“五四”运动是一次什么性质的运动？
（3）结台所学知识，谈一谈当代的青年学生应该如何发扬“五四精神”？
信息一：图一、图二
信息二：“只要和平有望，仍不放弃和平的谈判。即使被逼得进行全面自卫抗战，也仍然是为争取独立、和平、民主、统一。”
——周恩来《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》
（1）信息一、二的资料与哪一重大历史事件相关？结台教材中的“弥天大勇”资料和信息一中的“挥手之间”，谈谈你对毛泽东的认识。
（2）蒋介石在和谈的同时加紧内战准备，1946年6月进攻中原解放区，全面内战爆发。1947年夏，解放军揭开战略反攻的序幕标志事件是什么？
（3）列举解放战争中奠定人民解放战争在全国取得胜利基础的三大战役名称。
（4）结合所学知识，说一说你对“人民解放军为什么会取得胜利”的认识。
标志统治中国22年的南京国民党政投垮台的历史事件是
A. 人民解放军占颁南京 B. 解放东北全境
C. 北平和平解放 D. 解放中原地区
