恩格斯说:“不费一枪一弹,从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。”这段话中,侵占中国北方大片领土的国家是
A. 英国 B. 俄国 C. 美国 D. 法国
法国以“马神甫事件”为由,他在中国为非作歹,被当地官员逮捕处死,发动第二次鸦片战争,其依据来自
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《天津条约》 D. 《北京条约》
中央电视台每年都以“感动”为标题评选年度感动中国人物。如果在1839年评选感动中国人物,下列最有资格当选的是
A. 琦善 B. 左宗棠 C. 林则徐 D. 关天培
阅读下列材料,回答下列问题。
帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。”
──摘自《北史?咸》
(1)材料中的“帝”指谁?他属于哪一个政权?
(2)材料中的“北语”指哪个民族的语言?
(3)上述材料反映了哪项改革内容?
(4)本次改革在民族关系方面产生了什么作用?
阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
——郭沫若
材料三:“大一统者,天地之常经,古今之通谊也,……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,……”
——汉·董仲舒
请回答:
(1)观察材料一,图片中所反映的人物创立了什么学派?其思想核心是什么?
(2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”说说你对这句话的理解?
(3)材料三中董仲舒向汉武帝提出了哪一建议?
(4)通过以上的探究,概括儒家思想的发展历程。
古代中国的地方行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料,回答问题。
材料一 天子以诸侯为臣,诸侯以大夫为臣,大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡,定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发,诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
——程幸超《中国地方行政制度史》
材料二 柳子厚谓秦有叛民,而无叛吏;汉有叛国,而无叛郡;唐有叛将,而无叛州。盖郡县之设,既无世袭,不得私有其土而有其民,而又不假之以兵,其势固无从叛。
——吕思勉《中国制度史》
材料三 国家置中书省以治内,分行省以治外,其官名品秩略同,所以达远迩、均劳逸,参错出入,而天下事如指掌矣。
——虞集《道园学古录》
(1)依据材料一,概括西周分封制的特点。
(2)材料二称赞的是我国古代哪一政治制度?依据材料二分析这一制度是如何克服分封制弊端的? (3)据材料三指出元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么?
(4)综合上述材料,概括历代王朝加强地方制度建设的核心目的。