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“3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像...

“35日,一个伟大的日子。解放宣言!……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像……人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如‘自由法令’和‘自由’等词汇”。材料反映的重大历史事件是(  )

A. 伯里克利改革    B. 查理•马特改革

C. 俄国农奴制改革    D. 日本明治维新

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查俄国农奴制改革的史实。题文中“亚历山大二世”“自由法令”,我们就可以知道材料所反映的重大历史事件是俄国农奴制改革,1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署废除奴隶制法令,宣布解放俄国农奴为自由人。所以答案选C
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考点分析:
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热爱足球的同学都知道“南美解放者杯”,它是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事如此冠名是为了纪念下列哪位历史人物?

A. 玻利瓦尔

B. 圣马丁

C. 章西女王

D. 伊达尔哥

 

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英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是(    )

A. 封建制度阻碍了资本主义的发展    B. 殖民地与宗主国的矛盾激化

C. 资本主义的发展受到严重阻碍    D. 专制王权同议会的矛盾激化

 

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下图是上古四大文明分布示意图,C处所在地区代表性的文化是

A. 象形文字、金字塔

B. 楔形文字、《汉谟拉比法典》

C. 种姓制度、佛教

D. 甲骨文、青铜器

 

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阅读下列材料:

“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”

请回答:

(1)上述材料是谁引用的?

(2)他为什么会有这样的认识?

(3)他曾经把君与民的关系比喻成什么?两者之间是关系?

(4)他统治时期出现的治世局面的名称叫什么?

(5)他的主要政绩是什么?

 

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材料一:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。

——《贞观政要》

材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

——杜甫《忆昔》

(1)材料一是哪位皇帝所说的话?从材料中可以看出,他认识到了什么问题?

(2)请你运用所学知识,举出“水能覆舟”的一个例子。

(3)材料二描写的是怎样的社会景象?出现在哪个皇帝统治前期。

(4)材料一、二中涉及的两位皇帝统治时期在历史上分别被称为什么?为什么他们统治时期会出现盛世的局面呢?(试说出两点即可)

 

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