Question

近代以来，面对“三千年未有之大变局”，中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想，不断探索民族复兴之路。根据下列图片材料及所学知识，回答问题。

材料五：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。

（1）材料一的作者是谁？作者写书的目的是什么？

（2）材料二是谁的译著？该译著宣传的进步观点是什么？

（3）材料三反映的革命指导思想叫什么？以其为指导思想的革命对中国政局有何重大影响？

（4）以材料四为主要阵地的思想运动的代表人物有哪些（写两个）？1918年开始该运动的新内容是什么？

（5）材料五中“近代中国各种政治力量追求近代化”。说说各种政治力量中，有哪些政治派别？材料五中“中国的近代化……经历了经济、政治和思想文化的变革”，分别指什么中国近代史上的什么历史事件？

（6）依据材料五，请归纳中国近代化探索过程的特点。

Answer

（1）魏源；师夷长技以制夷；。

（2）严复；西方进化论学说或“物竞天择，适者生存”

（3）三民主义结束了我国两千多年封建帝制，建立中华民国。

（4）陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅；传播马克思主义。

（5）政治派别：洋务派（封建地主阶级）、维新派（资产阶级维新派）、资产阶级革命派；历史事件：洋务运动、戊戌变法或辛亥革命、新文化运动。

（6）特点：由从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想，层层递进，逐渐深入。（或由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。）

【解析】(1)本题考查学生运用材料解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。根据材料并结合所学可知，材料一《海国图志》的作者是魏源，提出了“师夷长技以制夷”的主张，开启了了解世界、向西方学习的新潮流，这是中国思想从传统转向近代的重要标志。

（2）本题考查英国铁路运输发展的原因，属理解层面的要求，有一定难度。根据材料并结合所学可知，材料二《天演论》的作者是严复，主要讲述了宇宙过程中的自然力量与伦理过程中的人为力量相互激扬、相互制约、相互依存的根本问题。该译著宣传的进步观点是西方进化论学说或“物竞天择，适者生存”。

（3）本题考查学生运用材料解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。根据材料并结合所学可知，材料三反映的革命指导思想叫三民主义；是孙中山所倡导的民主革命纲领，是其民主思想的精髓和高度概括。以其为指导思想的革命对中国政局的重大影响是结束了我国两千多年封建帝制，建立中华民国。

（4）本题考查学生运用材料解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。根据材料并结合所学可知，以材料四为主要阵地的思想运动指的是新文化运动。该运动的代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅；1918年开始该运动的新内容是传播马克思主义。

（5）本题考查英国铁路运输发展的原因，属理解层面的要求，有一定难度。结合材料可知，各种政治力量中的政治派别有洋务派、维新派、资产阶级革命派，材料五中“中国的近代化……经历了经济、政治和思想文化的变革”，分别指务运动、戊戌变法或辛亥革命、新文化运动。促进了中国近代化的发展。

（6）本题考查学生运用材料解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。结合材料可知，中国近代化探索过程的特点是：由从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想，层层递进，逐渐深入。由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。