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“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主...

“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指(   )

A. 希波战争    B. 亚历山大东征    C. 特洛伊战争    D. 布匿战争

 

D 【解析】试题分析:本题主要考查学生对古代罗马帝国有关知识的识记。罗马帝国建立后,公元前3世纪到公元前2世纪,罗马通过三次布匿战争,打败了地中海西部强国迦太基。公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
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考点分析:
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他曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。你知道他是谁吗?

A. 伯利克里    B. 屋大维    C. 亚历山大    D. 穆罕默德

 

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近代以来,面对“三千年未有之大变局”,中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想,不断探索民族复兴之路。根据下列图片材料及所学知识,回答问题。

材料五:中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走过了自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。

(1)材料一的作者是谁?作者写书的目的是什么?

(2)材料二是谁的译著?该译著宣传的进步观点是什么?

(3)材料三反映的革命指导思想叫什么?以其为指导思想的革命对中国政局有何重大影响?

(4)以材料四为主要阵地的思想运动的代表人物有哪些(写两个)?1918年开始该运动的新内容是什么?

(5)材料五中“近代中国各种政治力量追求近代化”。说说各种政治力量中,有哪些政治派别?材料五中“中国的近代化……经历了经济、政治和思想文化的变革”,分别指什么中国近代史上的什么历史事件?

(6)依据材料五,请归纳中国近代化探索过程的特点。

 

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阅读下列材料:

材料一:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”

材料二:“不能冲动,感情必须让位于理智!南京政府‘绝对不抵抗主义’的电告不能不听,忍辱方能负重,小退以图大进,不可不慎!”张学良咬紧牙关,声音颤抖地向东北军发布命令:“不能打……我方当忍辱负重,勿使事态扩大,静候中央的外交干涉。”

材料三:张学良说,他因“彷徨无策”而交结共产党,因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”,“不只对良个人,并已撼动大部分东北将士,至少已渗入少壮者之心。”

材料四:原东北军将领张学良逝世后,时任中共中央总书记、国家主席的江泽民向张学良的亲属发去唁电,高度评价他的历史功绩,称他是“伟大的爱国者”、“中华民族的千古功臣”,并代表中国共产党和中国人民对他表示深切的哀悼。

请回答:

(1)材料一这份电文是谁下达的?材料二是谁下达的命令?

(2)材料一这份电令说明对日什么态度?“沈阳日军行动”指的是什么?这份电令的后果是什么?

(3)如何评价材料二所说的这件事?

(4)材料三中“张学良说,他因‘彷徨无策’而交结共产党”,根据所学知识你认为,张学良为什么会“彷徨无策”?

(5)与材料三有关的重大事件是什么?

(6)根据以上问题的回答,你能谈谈张学良得到中国共产党和中国人民的高度评价,被称为“中华民族的千古功臣”的原因吗?

 

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一次次列强的侵略,一个个屈辱的条约,记录着中国的苦难岁月。中国近代史既是一部屈辱史,也是一部抗争史、探索史。自强的中国人不断寻求救国之路,进行着民主革命的伟大实践。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一1840年至1901年短短的几十年,中国屡遭西方列强的欺凌,被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约,使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会,清政府成为了帝国主义统治中国的工具。

材料二自强的中国人进行了近代化探索,走过了自强、变法、革命等历程......道路艰难曲折。

(1)1840年至1895年列强发动了哪三次大规模的侵华战争?

(2)中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是什么?哪一个不平等条约的签订大大加深了中国的半殖民地化程度?

(3)洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。洋务运动前期以“自强”为口号,发展近代军事工业,后期以什么为口号开办一些近代民用企业?概述洋务运动的作用?

 

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90年前的某一天,在中国某地打响了中国共产党武装反抗国民党的第一枪,这一事件是中国共产党独立领导革命的开始,也是

A. 党创建人民军队的开端

B. 党在国共合作下誓师北伐的宣言

C. 党中央召开遵义会议的序曲

D. 党和平解决西安事变的序幕

 

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