阅读下列材料,回答问题。
【材料一】《史记·商君列传》记载,商鞅颁布法令,……努力从事农业,耕种和纺织,生产粮食布帛多的可以免除徭役和赋税;从事工商业或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;贵族没有军功,不能享受世袭特权;……集中小乡镇为县,设置县令、县丞管理,共三十一个县。……
(1)材料一是商鞅在哪国推行的改革措施?其中最受农民和士兵欢迎的是哪一项措施?对后世地方行政管理制度影响最深远的是哪一项措施?
【材料二】商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响。
——《商鞅刑法思想及变法实践》
(2)结合材料二,说说商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想?其代表人物是谁? 【材料三】《史记·商君列传》记载,秦孝公去世以后,旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅听到消息,立即逃跑。他找到一家小客店准备住宿。小店主不知他是商鞅,对他说:商鞅定下规矩,留住没有凭据的人,店主要受“连坐”的处罚。商鞅不得已,只好回到他的封地。商鞅被捕后,惨遭车裂之刑而死。
(3)结合商鞅变法的内容,以及你自己的理解,说说如果这个小店主知道了商鞅的真实身份后,他会不会留住商鞅?简单说明理由。(注意:不说明理由,不能得分。)
(4)战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者处以极刑。这些历史事实对我们今天的改革有什么启示?
“秦皇汉武”是中国古代历史是有作为的封建帝王。他们在巩固国家统一、加强中央集权等方面均作出一系列贡献。请根据所学知识,完成下列下列问题
(1)请你列举秦始皇为巩固统一、加强统治,在经济、文化上采取措施。
(2)为加强中央集权,“秦皇汉武”都采取一些列措施,完成下表
帝王 | 秦始皇 | 汉武帝 | |
加强中央集权措施 | 地方控制 | ① | ② |
官员监察 | ③
| ④中央 ⑤地方 | |
思想控制 | ⑥ | ⑦ |
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三 在2014年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
——摘自新华网
请回答:
(1)结合所学知识,将丝绸之路路线中的A(城市)、E(国家)两处填写完整。
(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传入我国是在何时?改进造纸术,促进文化传播的关键人物是谁?
(3)综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
古代专制主义集权制度对我国社会影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一: 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
(1)材料一中的“制度”是谁首创的?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
材料二: 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上之以持统。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。可邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书》
(2)结合所学知识指出,材料二是谁为汉武帝提出的什么建议?该建议的采纳有何作用?
材料三:
(3)依据材料三和所学知识,指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区?请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么?
材料四: 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
(4)依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
初一(2)班的同学准备出一期主题为“古代科技成就”的黑板报,需要一些古代农业谚语的知识,他们可以查阅( )
A.《水经注》 B.《兰亭序》
C.《天工开物》 D.《齐民要术》
有学者指出,魏晋南北朝时期,“北朝皇帝所纳诸妃中,汉女约占一半。”这则材料可以用来说明( )
A.江南经济开发 B.政权更替频繁
C.北方民族融合 D.汉女爱嫁皇帝