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完成下列学习任务 (1)根据所学知识完成结构简图 ① ② ③ ④ ⑤ (2)依据...

完成下列学习任务

(1)根据所学知识完成结构简图

                                                          

                                         

(2)依据下列图片回答问题。

(1986年占世界比重的%)

①图一中欧洲和日本经济发展与美国有何关系?

②西欧、日本与美国在20世纪70年代进行了激烈的竞争,结果如何?

③图片二说明了什么?请你为解决当前的巴以冲突、恐怖主义等问题提出几点建议。

(3)图片与结构图之间是什么关系?

 

(1)马歇尔计划、北约、赫鲁晓夫改革、西欧日本的崛起、苏联解体 (2)①西欧经济恢复发展同“二战”后美国推行马歇尔计划有关。日本经济恢复和发展同美国在朝鲜战争、越南战争时向日本订货,大力扶植日本经济有关。②西欧、日本同美国竞争的结果使资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面。两极格局受到重大冲击。③中东西和平进程笼罩着阴影。充分发挥联合国的作用、反对霸权主义,维护世界和平、大力提倡“和平共处五项原则”。 (3)解释与说明。 图一是美、日、西欧经济发展的表现,是对结构图的说明 图二是两极格局结束后世界向多极化方向发展时出现的地区冲突和民族冲突,是对结构图的说明 【解析】(1)根据题干和所学可知,杜鲁门主义是美国在冷战政策在政治上的表现,在经济和军事上的表现是实施马歇尔计划和成立北大西洋公约组织,因此①②分别是马歇尔计划和北约;两极格局下的苏联首先进行的改革是赫鲁晓夫改革,此外两极格局下的世界除了美苏争霸外,还有西欧日本的崛起和广大亚非拉国家的独立和振兴,而随着苏联解体,两极格局结束。因此③④⑤分别指的是赫鲁晓夫改革、西欧日本的崛起、苏联解体。 (2)第一小问,根据所学可知,战后西欧和日本的崛起的原因中都有美国的扶植,其中援助西欧的是马歇尔计划,对日本的扶植具体表现为战争订货和推行非军事化改革;第二小问,根据所学可知,西欧日本的崛起成为美国的竞争对手,形成了美、日、西欧三足鼎立的局面,有力地冲击了两极格局。第三小问,根据所学可知,巴以冲突是中东问题的核心,巴以冲突是地区和平稳定充满阴影。从当今解决国际争端的正规手段来看,应充分发挥联合国的作用、反对霸权主义,维护世界和平、大力提倡“和平共处五项原则”,通过谈判和对话和平解决争端。 (3)第三小问,根据题干可知,第二小题两幅图片与第一小题的结构图之间存在着一定的关联,即图片是对结构图的解释和说明,如,图一是美、日、西欧经济发展的表现,是对结构图的说明,图二是两极格局结束后世界向多极化方向发展时出现的地区冲突和民族冲突,是对结构图的说明。  
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根据图片,回答问题

 

(1)图一是德国法西斯在西班牙所犯下的罪行,请你写出这幅画的名称。同时列举出另一个法西斯国家——日本在二战期间所犯下的罪行。如果要你收集二战时法西斯的罪行,你有哪些收集材料的方法途径?

(2)图二是英国首相张伯伦1938年9月27日的广播演说,其中所提到的“小国”是指哪个国家?张伯伦所宣称的“我们这一代的和平”能够得到保证吗?为什么

(3)图三的漫画反映了什么历史现象?

(4)时光飞逝,“那场战争”已经结束60多年了,它给人类带来的伤痛让全世界至今都不能遗忘。根据所学知识,写出你最想说的一句话。

 

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有人指出:“在过去20年间,全球对外投资增长了6倍,但70%都在发达国家,…在过去30年间,最不发达国家数量从25个增加到49个,世界绝对贫困人口从5年前的10亿增加到现在的12亿;工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。”这表明经济全球化

①加速了资本要素的跨国界流动

②使世界范围内资源配置趋于公平

③正在加剧南北之间的贫富差距

④扩大了发达国家经济发展的绝对优势

A. ②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①②③④

 

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《全球通史》中叙述道:"欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子—或两个卒子,东欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。"材料表明

A. 两极格局瓦解    B. 世界新格局形成

C. 多极化趋势出现    D. 区域集团化发展

 

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下列主题中,最符合20世纪50—90年代初苏联、匈牙利等国历史的是(  )

A. 殖民扩张与殖民地人民的抗争    B. 国际工人运动的兴起

C. 二战后世界格局的演变    D. 社会主义国家的改革与演变

 

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照片见证历史。下列四幅照片共同反映的历史主题是(  )

A.正义战胜邪恶                B.重新瓜分殖民地

C.战争带来了浩劫              D.中国全民族抗战

 

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