12分材料一:16世纪初,世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展世界市场扩大了。美洲的特产玉米。马铃薯等迅速传到亚。非、欧。非洲的咖啡传到欧美,亚洲的茶叶等也传到了欧美。
材料二:20世纪八九十年代,在发展经济的过程中,各个地区的国家为了增强实力,提高自己在国际竞争中的地位,积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来,世界各国的经济联系日益密切,经济全球化趋势加强。
材料三:科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动提供了便利条件。当代的科技进步已经成为整个经济增长的源泉。
请回答:
(1)依据材料一,结合所学知识,指出是什么历史事件把“互相隔绝的地区沟通起来”,从而促进了各大洲的经济交流?
(2)依据材料二,结合所学知识,请举出“区域经济合作”在欧洲的具体表现?
(3)依据材料三,结合所学知识,指出推动世界经济全球化的根本动力是什么?经济全球化给人类社会带来了怎样积极的影响?
(4)在经济全球化趋势下,中国积极融入世界,请举出一个典型事例。
阅读材料,回答问题。
材料一 战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”
——何春超主编的《国际关系史》
材料二
材料三 进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。
——何春超主编的《国际关系史》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?
(2)在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。要反映图一的相关信息,还可用哪些形式?
(3)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。
(4)材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关?
下列关于第二次世界大战对美国的影响,叙述不正确的是
A. 美国的军事力量走在世界的前列
B. 二战后,美国成为资本主义世界的霸主
C. 在战争中,经济遭到严重的破坏
D. 美国在战中大发横财
下列选项中不属于二战后美国经济繁荣的有利因素的是( )
A. 占据广阔的国际市场
B. 大力发展科技教育
C. 创造有利的发展环境
D. 发动朝鲜战争
20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,其主要原因是
A. 发展中国家的人才大量流入美国
B. 美国加大对教育和科学研究的经费投入,培养高素质人才
C. 美国人民聪明智慧,创新能力强
D. 美国是世界上最富强的国家,有强大的经济后盾
第二次世界大战后,美国经济迅速发展的主要因素是
A.占据了广阔的国际市场
B.创造有利的发展环境
C.发展新兴工业和军事工业
D.科学技术的推动