探寻丝绸之路
材料一丝绸之路线路图
（1）观察上图，结合所学，请回答：
汉代丝绸之路的起点是_____；当时的古罗马在汉代被称为_____。图中的西域都护府位于今新疆轮台境内，请写出其设置的时间及历史意义。
材料二内陆的丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路也包括海上航运网络，这一网络支撑着东半球大部分地区的海上贸易。丝绸之路上流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。
——摘编自《新全球史》
（2）阅读材料二，结合所学，写下你心目中的丝绸之路。丝绸之路是一条之路，因为_____
解读古代政治制度。
西周和秦朝都开创了一套政治制度，对中国古代历史产生了巨大影响。
请回答：
（1）西周和秦朝的创建者分别是谁？
（2）小马为了说服小蔡，设计了“秦朝政治建制示意图”（下图）。请结合所学，帮他完善。
（3）依据“秦朝政治建制示意图”，结合所学，说明郡县制是如何加强中央集权的。
(2018原创)“若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳(kū，剖开)破腹背，抽割积聚(肿块)。”此项发明者是( )
A. 扁鹊 B. 华佗
C. 张仲景 D. 李时珍
工艺流程与生产水平密切相关．下图反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程
A. 造纸 B. 炼铁
C. 纺织 D. 制瓷
小明同学准备去图书馆借阅我国第一部纪传体通史，该书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。他借的书应该是( )
A. 《论语》 B. 《离骚》
C. 《史记》 D. 《资治通鉴》
(2017房山区模拟)西汉时期开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”，给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的路线是( )
A. 长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
B. 长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦
C. 洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦
D. 洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
