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经济专题是中国古代史学习的一项重要内容,某校七年级历史兴趣小组同学围绕这一主题开...

经济专题是中国古代史学习的一项重要内容,某校七年级历史兴趣小组同学围绕这一主题开展了研究性学习,请结合所学知识,探究问题。

(1)春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?

(2)为了适应国家统一的需要,秦始皇在经济方面采取的巩固统一的措施有哪些?

(3)汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制采取了什么措施?

(4)魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的原因是什么?

(5)综上所述,归纳中国古代经济发展的因素有哪些?

 

(1)铁农具和牛耕的使用。 (2)下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通;规定以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制;统一车辆和道路宽窄,修筑贯穿全国的道路;派人开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。(举2例即可得分) (3)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。(任意答出其中两点即可得分) (4)原因:①江南地区自然条件优越;②江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定;③北方人南迁给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术;④统治者重视经济的发展,南下移民和当地民众共同努力 (5)因素:生产工具和耕作技术的改进;统治阶级注意调整统治政策,推行有利于农业经济发展的措施;广大劳动人民的辛勤劳动;国家统一的需要和促进;民族交流交融的促进等。(言之有理,答出其中两点即可得) 【解析】(1)结合所学知识可知,春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁器的普遍使用和牛耕的推广等。 (2)结合所学知识可知,为了适应国家统一的需要,秦始皇在经济方面采取的巩固统一的措施有:下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通;规定以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制等。 (3)结合所学知识可知,汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制采取的措施是:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。 (4)结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的原因是:①江南地区自然条件优越;②江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定;③北方人南迁给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术;④统治者重视经济的发展,南下移民和当地民众共同努力等。 (5)结合所学知识分析,中国古代经济发展的因素有:生产工具和耕作技术的改进;统治阶级注意调整统治政策,推行有利于农业经济发展的措施;广大劳动人民的辛勤劳动;国家统一的需要和促进;民族交流交融的促进等。
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考点分析:
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儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分,对后世产生深远影响。请阅读以下材料回答问题。

材料一

材料二

材料三 氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革。

                                            ——部编人教版《中国历史》七年级上册

请回答:

(1) 材料一中所示人物的核心思想是什么?他的学说有什么作用?

(2)材料二中体现的是汉武帝接受谁的什么思想主张?其地位如何?

(3) 材料三的改革发生于何时?王猛在思想文化方面的改革措施是什么?

(4) 汉武帝和前秦对于儒学的态度是什么?目的是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  渡过漳河后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。               

——部编人教版《中国历史》七年级上册

材料二  老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已 。

——曹操《不出夏门行》

材料三  投鞭于江,足断其流。      

——部编人教版《中国历史》七年级上册

请回答:

(1)材料一中成语典故与哪一战役有关?此战役作用是什么?

(2)材料二中“壮心”指的是什么?它实现了吗?原因是什么?

(3)与材料三中成语相关的战役交战双方是哪一政权?结果如何?

(4)以上战役的共同点是什么?我们从中能得到哪些启示?

 

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历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识,回答相关问题

请回答:

(1)图一秦朝的历史地位如何?为加强对全国的统治,秦朝在地方上建立了什么制度?

(2)图二中,西汉政府对E处设置什么进行管辖?其设立的作用是什么?

(3)图三中,A、B、C分别是什么政权?D处发生什么战役奠定了三国鼎立局面的基础?

(4)图四中,北方民族内迁,他们与当地汉人错居杂处。到北朝后期,我国北方出现了什么局面?

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中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝。下列书法作品中有“天下第一行书”美誉的是

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