某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了“乔达摩·悉达多”“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关
A. 佛教
B. 基督教
C. 伊斯兰教
D. 犹太教
下图中反映古代印度文明成果的是
A. 
B. 
C. 
D. 
2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了（ ）
A. 埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 印度文明 D. 希腊文明
“第196条，倘自由民损毁任何自由民之眼，则应毁其眼。”此法律条文出自
A. 《汉谟拉比法典》
B. 《权利法案》
C. 《拿破仑法典》
D. 《解放黑人奴隶宣言》
下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表非洲文明成就的是（ ）
A. 克里特白王宫遗址 B. 狮身人面像和金字塔
C. 空中花园想象图 D. 罗马广场
学完两次世界大战，八年级同学制作了两次世界大战知识卡片。请认真阅读，回答问题。
项目 | 第一次世界大战 | 第二次世界大战 |
原因 | 1.帝国主义经济政治发展不平衡； 2．两大军事政治集团的竞争。 | 1.帝国主义经济政治发展不平衡性加剧； 2．资本主义世界经济危机的影响； 3．绥靖政策纵容了德意日法西斯，法西斯军国主义走上对外扩张的道路。 |
性质 | ① | ② |
结果 | 协约国胜利；同盟国失败；出现了社会主义国家苏联 | 世界人民反法西斯同盟胜利；法西斯轴心国失败；出现一系列社会主义国家 |
影响 | 给人类造成巨大灾难；促进了民族解放运动的蓬勃发展；促进了国际社会主义力量的发展壮大；客观上推动了科学技术的迅速发展。 | 给人类造成巨大灾难；摧毁了法西斯主义；沉重地打击了国际帝国主义；促进了民族解放运动的蓬勃发展；促进了国际社会主义力量的发展壮大；客观上推动了科学技术的迅速发展 |
（1）依据所学知识，请将以上知识卡片①②处补充完整。
（2）以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内画“√”；违背了上表信息所表达的，请在括号内画“”；是上表信息没有涉及的，请在括号内画“○”。
①两次世界大战都是帝国主义的非正义战争。
②两次世界大战都在客观上推动了科学技术的迅速发展。
③资本主义世界经济危机的爆发是第一次世界大战的重要原因。
④20世纪末期苏联解体，宣告了“冷战”的结束。
⑤两次世界大战都促进了民族解放运动的蓬勃发展。
（3）请说明（2）题中画“√”选项的判断依据。
表述序号 | 判断依据（要求：摘抄材料原文） |
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（4）结合以上材料及所学知识，说说两次世界大战给人类带来哪些启示？
