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战争给世界人民带来了巨大灾难,同时也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。 材料一...

战争给世界人民带来了巨大灾难,同时也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。

材料一

(1)依据材料一,分别指出法西斯所犯下的罪行。

材料二中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。……绝不让历史悲剧重演,是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。

材料三

材料四据估计,德国在东线有390万军队……另有17.7万德军驻在芬兰,48.6万驻在挪威和丹麦,在法国和比利时的占领军有137万。……希特勒的军队遍布整个欧洲,但在每一条战线上在人员和装备数量方面都处于劣势。这些话也可用来描述日军,它稀疏地分布在从缅甸到阿留申群岛的广大远东地区

——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

(2)依据材料二、材料三和材料四,概括世界反法西斯战争胜利的原因。

材料五联合国自成立以来经历了艰难的发展进程。战后初期,联合国一度成为美苏称霸世界的工具。但是,随着大量亚非拉新兴国家的加入,联合国在维护世界和平与安全方面发挥了积极的作用。1969年联合国大会通过《核不扩散条约》,1972年达成《禁止生物武器公约》。联合国先后3次召开裁军特别会议,并宣布80年代为第二个国际裁军十年。此外,联合国还通过和平斡旋调停,派遣维和部队,采取经济制裁、武器禁运等强制性措施解决地区冲突。联合国从经济上大力援助发展中国家,并成为发展中国家争取建立国际政治经济新秩序斗争的主要阵地

——改编自刘德斌《国际关系史》

(3)依据材料,指出联合国的宗旨及所致力解决的问题。

材料六鉴于全球间相互影响的程度,在解决全球问题中进行国际合作是非常必要的。然而会议、对话和协商通常演变成争论。处于不同经济发展阶段的国家会追求互相冲突的社会和政治目标,文化上的差异使得世界上的人对话非常困难

——改编自杰里·本特利《新全球史》

(4)依据材料结合所学,就如何加强国际合作,谈谈你的看法。

 

(1)屠杀无辜平民,对犹太人实行种族灭绝,进行活人实验。(若答法西斯无视生命权和生存权亦可)。 (2)反法西斯战争的正义性;反法西斯同盟紧密合作;反法西斯同盟的建立壮大了反法西斯力量;反法西斯同盟的综合国力超过法西斯轴心国;法西斯过高估计自己的实力,战线过长,耗损实力。 (3)宗旨:维护世界和平与安全。致力控制军备竞赛和实现裁军、解决地区冲突并为发展中国家的经济发展进行援助。 (4)尊重各国文化差异和各国经济发展的不同,求同存异,加强全球范围的合作。 【解析】(1)依据材料一图片信息结合所学可知,法西斯国家屠杀无辜平民,对犹太人实行种族灭绝,进行活人实验; (2)依据材料信息:中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战、反法西斯国家力量大可知,反法西斯战争的正义性;反法西斯同盟紧密合作;反法西斯同盟的建立壮大了反法西斯力量;反法西斯同盟的综合国力超过法西斯轴心国;法西斯过高估计自己的实力,战线过长,耗损实力。 (3)依据材料信息:联合国还通过和平斡旋调停,派遣维和部队,采取经济制裁、武器禁运等强制性措施解决地区冲突。联合国从经济上大力援助发展中国家,并成为发展中国家争取建立国际政治经济新秩序斗争的主要阵地可知,联合国的宗旨是维护世界和平与安全。致力控制军备竞赛和实现裁军、解决地区冲突并为发展中国家的经济发展进行援助。 (4)开放性题目,依据所学可知,尊重各国文化差异和各国经济发展的不同,求同存异,加强全球范围的合作。
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考点分析:
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阅读下列材料,并回答问题

材料一:外部世界的封锁包围和军事压力,国内的粮食危机和政治叛乱,促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。……为此,列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”

材料二:(经济大危机下)千百万人只因像畜牲那样生活,才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根.蒲公英;肯塔基州的人吃紫罗兰叶.野葱.勿忘我草.野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待,一有腐烂的水果蔬菜扔出来,就上去同野狗争夺

——威廉•曼彻斯特《光荣与梦想》

材料三:他(罗斯福)在接受(民主党总统候选人)提名的演说中说:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。”从此,“新政”就成为罗斯福施政纲领的标志

——吴于廑.齐世荣《世界史•现代史(上卷)》

(1)材料一中列宁“根据实验做出判断”,而后在1921年实行了什么政策?该政策的主要内容是什么?

(2)材料二所描述的经济大危机首先爆发于哪一个国家?经济大危机有什么特点?

(3)根据材料三,罗斯福提及的“新政”的中心措施是什么?“新政”的特点是什么?

(4)根据材料一和材料三,列宁和罗斯福所实行的政策,从结果上看有何相同之处?(写出一点即可)

(5)上述材料一和材料三所反映的事件对我国的经济建设有何启示?

 

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20世纪70年代在欧洲曾上演过一部名叫《呼吸》的戏剧,该剧从头至尾没有一句台词。此剧的艺术风格应是承袭了

A. 《老人与海》

B. 《格尔尼卡》

C. 《记忆的永恒》

D. 《等待戈多》

 

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科学技术转化为生产力的周期表

这一表格反映了第三次科技革命

A. 大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程

B. 使科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起几种技术的革命

C. 使科技在促进经济增长的各种因素中,所占的比重不断上升

D. 引起世界经济结构和国际经济格局的变化

 

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25年来,全球人均可用淡水量减少了26%,哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟类和鱼类的数量减少了29%,林地损失近3亿英亩,此外,全球碳排放量和平均气温持续上升。这表明人类在发展中面临着

A. 恐怖主义问题    B. 贫富分化问题    C. 环境恶化问题    D. 毒品泛滥问题

 

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20世纪以来,世界政治格局经历了三次发展变化,前两次格局与多极化趋势相比不同点是

A. 大国作用举足轻重

B. 具有大国强权色彩

C. 在世界大战后形成

D. 合作与对抗并存

 

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