(2016东营)如下图是某同学在历史课上做的笔记。由此判断,该同学学习的是( )
A. 东欧剧变
B. 华约建立
C. 美苏争霸
D. 苏联解体
某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片,他研究的主题是
A. 美苏两极对峙
B. 殖民体系瓦解
C. 欧洲国家联合
D. 世界格局多极化
(2017常德18题)20世纪70年代初,某报纸登出一幅名为《High lob(吊高球)》的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是( )
A. 中美对抗,苏联中立
B. 中美缓和,苏联孤立
C. 中苏合作,对抗美国
D. 美苏冷战,中国孤立
下列两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势,下列解读最准确的是( )
A. 图一宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性
B. 图一揭露了美国企图利用经济手段控制西欧
C. 图二中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D. 图二中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
美国总统杜鲁门上台后曾一再声称:“(二战的)胜利把把领导世界的重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否,未来的国际经济格局将取决于我们!”这主要表明( )
A. “冷战”局面已经形成 B. 国际经济新秩序亟待确立
C. 美图试图建立全球霸权 D. 战后世界经济体系已经确立
二战后,亚非民族解放运动蓬勃发展,对世界历史进程产生了重大影响,但局部地区仍动荡不安,民族振兴与发展困难重重。阅读材料,完成问题。
(1)梳理历史知识、辨别历史正误是提高历史学习效率的基本方法之一。下面是一位同学对二战后亚非民族解放运动空前高涨的知识梳理,请你为其诊断错误并加以改正。
1947年英国被迫同意印度独立,实行印巴分治,纳赛尔出任印度总理,翻开印度历史新篇章;
1960年非洲出现17个独立国家,这一年被称为“非洲独立年”;
1990年埃及的独立标志着帝国主义在非洲殖民体系的崩溃。
(2)结合所学知识,简要概括二战后亚非民族解放运动的相同点。
(3)读下图,图片所示巴以和解为何没能最终实现?