一同学学习《潍坊历史与文化》时,总结了四句顺口溜:“太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。”该顺口溜所指的朝代是( )
A. 夏朝 B. 商朝
C. 西周 D. 秦朝
艰难探索道路，道路决定命运。阅读材料，回答问题。
材料一：以五四爱国运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……中国共产党的建立到了瓜熟蒂落、水到渠成的时候。
材料二：◎1927年至1928年上半年，在“清党”名义下共产党员从近6万人迅速减少到1万多人，中国共产党正面临被瓦解和消灭的危险。……1930年初，红军已有13个军，在国民党统治薄弱的几省边界地区，先后建立大小15个农村革命根据地，有几万、几十万农民团结在共产党周围。
◎1933年，以博古为首的临时中央迁入中央苏区，直接把持了革命根据地的一切大权……最终，第五次反围剿失败，红军被迫长征。……如果再沿着这条路走下去，党和红军必将被完全断送。遵义会议就是在这种情况下召开的。
（注：以上材料均整理自金冲及《生死关头—中国共产党的道路抉择》）
（1）根据材料一，概括五四运动与中国共产党建立的关系。
（2）根据所学知识回答：中国共产党建立的时间和地点。
（3）“中国共产党在革命期间面临一个又一个危机，他们从实际出发作出正确的道路抉择”。建立了中国农村第一个革命根据地，这个根据地叫什么名字？这个正确的道路是什么？
（4）在新民主主义革命时期，中国共产党的道路抉择最后实现了怎样的目标？
“强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。
材料一 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠，但洋匠受雇期间，挟技居奇，唯利是图。1874年，福州船政局辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人员。后来，遇到新工艺时，也只是暂时雇佣少数洋匠。
——摘编自中学历史教材
材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
材料三 （中华民国建立后……窃取辛亥革命果实的袁世凯，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。通过对辛亥革命失败教训的认识，陈独秀认为）我们现在认定只有这两位先生（德莫克拉西<Democracy>和赛因斯<Science>）可以救治中国政治、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《新青年·罪案之答辩书》
（1）据材料一，指出福州船政局辞退全部洋匠的主要原因。简要分析福州船政局创办的历
史意义。
（2）材料二中梁启超认为变法的关键是什么？后来变法失败说明了什么？
（3）材料三中陈独秀等人认为“只有这两位先生可以救治中国”，为此掀起了一场运动，该运动还有哪些代表人物？
阅读材料，回答下列问题。
材料一 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者．为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料二 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906.12.2）
（1）据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。
（2）据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“民权主义”思想的特点。
（3）综合上述材料，归纳康有为和孙中山思想的共同之处。
在西方文明的冲击下，近代中国社会发生了深刻的变革。结合所学知识，回答下列问题。
中西文明碰撞下的近代中国 | ||
步入近代 | （1）标志中国近代史开端的是哪一历史事件？使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称是什么？ | |
变革 | 经济工业化 | （2）开辟了中国近代化道路的历史事件是什么？写出其在上海创办的民用工业一例。 |
政治民主化 | （3）20世纪初，以“民国”取代“帝制”的政治革命的名称是什么？ | |
思想科学化 | （4）高举“民主”和“科学”两面旗帜的思想大解放运动的名称是什么？ | |
社会生活的变化 | 社会习俗的变化深刻反映出时代变迁。 | |
学史感悟 | （5）综合上述问题，谈谈你的感悟。 |
（1）事件： 条约名称：
（2）事件： 民用工业：
（3）名称：
（4）名称：
（5）感悟：
某班板报出现了如下版块：“开天辟地”“北伐凯歌”“星火燎原”“万里长征”。这期板报最合适的主题是
A. 新民主主义革命的兴起 B. 人民解放战争的胜利
C. 人们生活方式的变化 D. 科学技术的成就
