(2017房山区模拟)历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉
(2017海淀区模拟)如图是某同学制作的有关商朝的历史卡片，其中存在错误的一项是( )
A. 建立时间 B. 开国君主
C. 灭亡时间 D. 亡国君主
一位同学在学习远古历史的时候发现黄河流域已出现部落联盟，部落联盟首领年老时，征求各部落首领的意见，推举有能力有功劳的人做部落首领，这种办法叫禅让制。舜年老后把位置让给了禹主要是因为( )
A. 大禹治水有功
B. 禹打败了游牧民族的进攻
C. 禹和舜有亲戚关系
D. 禹谦让宽厚
某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是( )
A. 新旧交替:社会剧烈变革的时代
B. 反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊
C. 道教产生:奠定传统文化的根基
D. 逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争
《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明( )
A. 商鞅变法失败的原因是触犯了地主阶级的利益
B. 社会改革必须顺应历史潮流
C. 太子即位后顺应民心处死商鞅
D. 改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势？
A. 儒家：为政以德，仁政治国 B. 墨家：互助互爱，反对侵略
C. 法家：提倡法治，中央集权 D. 道家：顺其自然，无为而治
