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下列图片反映的历史现象是 A. 民族交融 B. 中外交往 C. 国家统一 D. ...

下列图片反映的历史现象是

A. 民族交融

B. 中外交往

C. 国家统一

D. 经济发展

 

A 【解析】分析题文图片信息,“胡人汉服图”体现的是少数民族的服装汉化,“汉人胡食图”体现的是汉人的饮食受少数民族的影响。故题文图片反映的是民族交融现象,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
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考点分析:
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2016年是“丝绸之路旅游年”,中文宣传口号为“漫漫丝绸路,悠悠中国行”;英文宣传口号为“Explore Beautiful China Along the Silk Road”。“丝绸之路”是沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是

A. 朝鲜的音乐传入中国

B. 中国的冶铁技术传到西方

C. 中国的丝绸织品转运欧洲

D. 西域的葡萄传入中国

 

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封建亲戚,以藩屏周反映的政治制度是西周的(  )

A.禅让制          B.分封制

C.郡县制          D.行省制

 

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下列原始文明出现的先后顺序是

A. ②④①③

B. ①④②③

C. ②①④③

D. ④①②③

 

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读图回答:

(1)此图是我国原始农耕时期哪一居民的房屋?这种建筑被称为什么式样?

(2)当地的人们为什么要建造这样的房屋?

(3)房子的建造说明了当地的聚落居民已经过上了怎样的生活?

 

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某校七年级的同学们学习了《秦末农民大起义》一课后,对秦木农民战争进行了一次探究活动,你也一起来吧!

(1)秦始皇的暴政表现在哪些方面?

【奋起抗战片】

(2)图一中人物在哪里发动了起义?这次起义的历史地位如何?

(3)2与图3人物在推翻秦朝的过程中分别起到了怎样的作用?

【改朝换代篇】

材料一:大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!

——刘邦《大风歌》

材料二:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

——项羽《坡下歌》

(4)两则材料分别是刘邦、项羽所作,是两人不同结局的写照,“楚汉之争”的结局是什么?

 

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