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阅读材料,回答问题。

材料一中国近代大事年表(部分)

1919年中国以战胜国身份参加巴黎和会

1919年五四运动爆发

1921年中共一大召开,中国共产党成立

1927年发动南昌起义、秋收起义,召开八七会议

1934年第五次反围剿失败,红军被迫长征

1936年西安事变和平解决

1937年日本制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争

1937年第二次国共合作,抗日民族统一战线正式建立

材料二作为一个民族国家,中国是由于日本的大举入侵和举国抗战体制的形成,才在当时条件下最大限度地实现了统一,国人的民族意识也因此得以极大提升。抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了,增强了国民对国家认同的程度,自然也就促进了国民对国家发展的关心,从而成为中华民族复兴的重要枢纽。

——摘编自杨奎松《抗战燃起中国现代国家梦想》

(1)指出上述年表中存在因果关系的两件大事,并加以说明。

(2)若从共产党不断走向成熟的角度,在上表时段中再补充两件重要大事,并阐释理由。

(3)根据材料二并结合所学知识,为什么说抗日战争“成为中华民族复兴的重要枢纽”?

 

(1)示例一:巴黎和会、五四运动。 说明:巴黎和会中国外交的失败,成为五四运动爆发的导火线。 示例二:五四运动、中国共产党的成立。 说明:五四运动宣传了马克思主义,使工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础。 示例三:卢沟桥事变、第二次国共合作。 说明:日本制造卢沟桥事变,全面侵华,为挽救民族危亡,国共实现第二次合作,抗日民族统一战线正式建立。 (任选其中一个示例,4分,言之成理即可) (2)示例一:1922年中共“二大”召开。 理由:中共“二大”提出了反帝、反封建、反军阀的民主革命纲领,目标更实际,更具体。 示例二:1924年第一次国共合作,开展国民革命。 理由:为实现打倒列强除军阀的目标,积极与国民党合作,建立革命统一战线,开展国民革命。 示例三:1927年井冈山革命根据地的开辟,开展土地革命。 理由:共产党开辟了一条工农武装割据,农村包围城市,最后夺取政权的正确道路。 示例四:1935年遵义会议的召开。 理由:纠正了“左”倾错误,第一次独立自主地运用马克思主义原理解决路线方针和政策问题,扭转了被动挨打局面,革命形势转危为安。 示例五:1935年发表《八一宣言》。 理由:面对民族危机,共产党号召停止内战,一致对外,提出建立抗日民族统一战线的主张。 (任选其中两个示例,共4分,其他角度,言之成理也可) (3)原因:增强了民族意识(民族认同感、民族自尊心、自信心);收回了台湾,实现国家统一;是近代以来中国第一次取得完全胜利的反侵战争;大大提高了中国的国际地位。 【解析】(1)依据所学知识可知,由于巴黎和会上中国外交的失败引发了中国的五四运动,成为五四运动爆发的导火线;五四运动宣传了马克思主义,使工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础;1937年7月7日,日本制造卢沟桥事变,标志着全面侵华战争的开始,为挽救民族危亡,国共实现了第二次合作,建立了抗日民族统一战线正式建立。 (2)依据所学知识可知,1922年中共“二大”召开,中共“二大”提出了反帝、反封建、反军阀的民主革命纲领,目标更实际,更具体;1924年第一次国共合作,开展国民革命,为实现打倒列强除军阀的目标,积极与国民党合作,建立革命统一战线,开展国民革命;1927年井冈山革命根据地的开辟,开展土地革命,共产党开辟了一条工农武装割据,农村包围城市,最后夺取政权的正确道路;1935年遵义会议的召开,纠正了“左”倾错误,第一次独立自主地运用马克思主义原理解决路线方针和政策问题,扭转了被动挨打局面,革命形势转危为安等等,言之有理即可。 (3)依据所学知识可知,抗日战争的是胜利是近代以来中国第一次取得完全胜利的反侵战争,增强了民族意识,大大提高了中国的国际地位,是中华民族由衰败到振兴的转折点。  
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阅读材料,回答问题。

晚清《钦定宪法大纲》摘编

臣民中有合于法律命令所定资格者,得为文武官吏及议员。

臣民于法律范围以内,所有言论、著作、出版及集会、结社等事,均准其自由。

大清皇帝统治大清帝国,万世一系,承永尊戴。君上神圣尊严,不可侵犯。

法律虽经议院议决,而未奉诏命批准颁布者,不能见诸施行。

君上总揽司法权,委任审判衙门,遵钦定法律行之,不以诏令随时更改。

法律为君上实行司法权之用,命令为君上实行行政权之用,两权分立。

《中华民国临时约法》摘编

中华民国主权,属于国民全体。

中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。

中华民国国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、信仰等自由。

中华民国之立法权,以参议院行之。

临时大总统由参议院选举之,总揽政务,公布法律。

国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之。

法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。

(1)根据材料,比较《钦定宪法大纲》与《中华民国临时约法》的异同。

(2)根据材料并结合所学知识,指出《中华民国临时约法》的进步意义。

 

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分权限权思想是政治文明的重要组成部分,反映了人类的政治智慧。阅读材料,回答问题。

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——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》

材料二凡雅典公民都可以通过民主选举成为城邦的公职者,如执政官、议员、陪审员等,参与城邦事务的管理,但公职不是终身制,而是年年选举更替,因而公民都有轮流担任公职的机会。公职人员必须依法行事,一旦触犯法律,便要受到惩处,每位公民被授予公民权或公职者就职的时候,都要宣誓“保护法律,忠于法律”。雅典权力制约机制自梭伦改革始,赋予公民大会以立法权,陪审法庭以司法权,五百人会议以行政权,即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约,如其决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准。

——摘编自蒋云芳《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》

材料三在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此,人民权利有了双重保障。

——【美】汉米尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》

(1)结合汉朝、唐朝的相关史实,指出材料一中两种“分权辅政”模式的表现。

(2)根据材料二,概括雅典民主政治的特征。

(3)结合1787年宪法的相关内容,谈谈你对材料三“人民权利有了双重保障”的理解。

 

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B. 世界秩序由几个大国主宰

C. 美国的政治军事地位下降

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A. 日内瓦会议

B. 万隆会议

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D. 中美上海会议

 

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